包装纸走秀服 幼儿时装表演走秀串词

幼儿时装表演走秀串词

幼儿时装表演走秀串词篇1

A：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色?

B：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌!深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我!

A：各位亲爱的小朋友，你想给地球画些什么?是画出青山常青，还是画出绿色满坡?

B：是画出开不败的花季，还是画出永不消失的春色?

A：这个世界上，有你，有我，有她，就让我们一起给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌!

B：假如，中国所有的人，每人用一双一次性筷子。那么，中国13亿人口，要浪费多少木材?我想假如中国所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中国13亿人口，要有多少白色污染?假如中国所有的人，每人用一个纸杯。那么，中国13亿人口，要耗费多大的资源?

A：在这里我宣布：红英幼儿园“亲情无限、创意无边”大型环保活动正式开始!

一、《园长发言》下面有请我们最尊敬的卢园长上台发言，掌声有请!

二、《家长视频》对于本次活动家长们都有一些属于自己的想法，我们一起来看大屏幕吧!

三、《好家长评选》有这样一位家长，平常相处的日子，虽然言语不多，但每一次班级工作及学校工作她总是大力支持。孩子的每一项作业她都记在心里，注重对孩子学习习惯的培养，每一次作业的签字都凝聚着她对孩子的无限关爱。让我们有请可爱的家长们!

四、《蓓蓓班、芽芽班、时装秀》

下面是一组由我们蓓蓓班的家长利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装，意在呼吁大家，尽可能的彻底利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性用品。我们只有一个地球，就让我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努力吧。我宣布：红英幼儿园“我爱环保低碳生活”环保时装秀现在开始：有请蓓蓓班模特上场

五、《蕾蕾班、时装秀》

蕾蕾班的小宝贝们已经跃跃欲试了，也想上台展示自己，我们掌声有请蕾蕾班的模特们上场吧!

六、《学、朵大合唱》

阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏学前班、朵朵班家长带来的大合唱《明天会更好》

七、《苗苗班、时装秀》一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林……节约不仅是一种美德，更是一种责任。请看苗苗班带来的环保时装。

八、《蓓、蕾、芽、大合唱》今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出;我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人!下面有请蕾蕾班家长为我们带来的大合唱《相亲相爱》

九、《朵朵班、时装秀》这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽和环保精神的舞台，现在将要上场的服装别具韵味，个性鲜明，寓意深刻。下面有请朵朵班宝

贝们带来的时装秀!

十、《学前班、时装秀》此时即将走来的是一群时尚的少男少女，他们身着纤维袋、塑料袋、包花纸、等废旧材料制作的服饰，带给了我们另一种感动!他们就是一群活泼的精灵!有请学前班模特上场

十一、《苗苗班、大合唱》相信自己，只要给我一双翅膀，我就会绽放出最美的微笑，自由的飞翔，我们期待着最后梦的怒放。下面请欣赏苗苗班家长带来的大合唱《我相信》

十二、《点赞》现在到了我们激动人心的时刻，我们一起来看看谁是最幸运的!大屏幕上会出现一张图片，请家长们在微信里编辑图片中的文字并附上相片，发到朋友圈在10分钟内集满68个赞并截图发送到“hongying6555”将有机会获得100元代金卷哦!代金卷可在9月份报名时使用哦!各位家长们赶紧行动起来吧!

十三《pk大赛》“刘老师，在这个时候能听到动听的歌声我想应该是最享受的，你觉得呢?”“我觉得是的!但你想听谁唱歌啊?”“我想听在坐家长们的歌声”“那行吧，今天就满足你这个心愿。”现在我们将现场的家长们分为两组，大屏幕上会出现一些歌名，当主持人说到开始，两边的家长进行上台抢唱，注意哦!每首歌曲最少要唱3句!不然就失败，我们期待您的歌声哦!

十四、《领袖班、童话剧》青青的山坡上，有一个白色的小雪球，哦!原来是可爱的小兔子们。它们要去哪里呢?它会遇见谁呢?看了下面的节目你就知道了，请欣赏领袖班童话剧《小兔乖乖》

十五、《家长代表讲话》幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话。

十六、《幼儿代表讲话》谢谢家长的祝福，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦，一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

十七、《毕业诗》老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，马上就要上小学，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏学前班小朋友带来的《毕业诗》!

十八、《ppt再见了!我的幼儿园》

在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。请大家欣赏视频《再见了!我的幼儿园》

十九、《班主任发言》此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

二十、《颁发毕业证书》激动人心的时刻终于来到了，现在将为我们的毕业生颁发毕业证书，有请红英幼儿园卢园长为毕业生颁发毕业证书!有请毕业生。

幼儿时装表演走秀串词篇2

这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特，但能够带给你高超的表演水准;这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一根视觉神经。下面让我们用最热烈的掌声欢迎三年级同学为我们带来的“绿色小天使”环保时装秀!

1、首先朝我们走来的是一对蔬菜水果姐妹花，红彤彤的草莓点缀着绿油油的果蒂，翠绿的白菜闪着大眼睛冲我们微笑，你们知道这是什么材质做的吗?这是用不织布制作而成的!

2、广告纸，购物袋生活中随处可见，在老师的巧手下变成一件件可爱的小礼服。红色的购物袋和蓝色的广告纸缝合起来变成一件吊带裙，绿色的购物袋，搭配黄白相间的广告纸，点缀以彩色的小圆点，彰显出孩子们的活泼可爱!

3、接着出场的是一位优雅的绅士携着美丽的淑女，他们正要参加六一联欢晚会》!他们身上的礼服都是用编织袋缝制出来的，庄重而不失风度，如何，不错吧!

4、绿色和紫色的包装带，腰间点缀着五彩的小花，具有非洲风情的草裙展现在我们眼前，展现了当代儿童的热情豪放的个性!

5、一对可爱的天使从远处缓缓走来，一次性的塑料餐桌布，做成了一件小抹胸，胸前点缀以鲜艳的小花，以婚纱形式的设计，显得那么飘逸典雅!

6、正义的化身，拯救世界的大英雄——蜘蛛侠和蝙蝠侠正向我们大步走来，这是把我们家里的旧衣物，通过色彩的搭配，改造而成。

7、阳光沐浴着小花，绿色的海绵纸做成的小坎肩，胸前点缀着火红的小太阳，下身配紫色的小中裤，充满活力!黄色的海绵纸做成的吊带裙，裙摆上的荷叶边随着音乐的节拍漾起阵阵涟漪。

8、彩色的皱纹纸做成的蛋糕裙，搭配以彩色购物袋做成的小背心，显得那么天真活泼!

10、这么奇特的裙子你见过吗?你知道这是用什么材质做成的吗?保你意想不到，这是包装水果的白色网袋做成的小公主裙!英俊的马裤，搭以灿烂的黄，华贵的紫，真是酷劲十足!

11、快看，色彩绚丽的鲜花包装纸，在巧手们的裁剪下变成了一件样式新颖燕尾裙，似芳香流动，若璞玉天成，美得叫人惊艳，连葫芦娃都看得愣神了!

多么的神奇，废旧的物品，孩子们给它寓于丰富的想像，独特的创新，使它绚丽的重登舞台，给我们带来了快乐，更唤起了我们的环保意识，快快行动起来，保护我们赖以生存的家园——地球。

幼儿时装表演走秀串词篇3

首先出场是孙思敏同学，粉色的包装纸与废旧的卡纸搭配，做成的小抹胸，一条丝带从胳膊间绕过，多么的休闲。裙子的制作仅用了软包装纸，银纸，又用一条松紧带固定，简洁明快，体现儿童的活泼可爱。配以蝴蝶结的粉色头饰，自然的垂落。一款亮丽的裙装展现在我们眼前。

接着走向我们的是刘汝佳同学，塑料袋制成的小抹胸，桔黄色的整体点缀上一把素色的小扇子，让人感觉清凉舒适，下缀红色亮片，更显活力。废旧报纸折叠成百褶裙，正面左上面配以一把皇冠形红色小扇，大方又不失俏皮。瞧!一款清凉的夏日装束，给我们带来赏心悦目的感觉。

第三位向我们走来的是孟珂晴同学，她用闲置不用的报纸，折成了裙子的下摆，并把旧的光盘缝在裙身上，走动起来闪闪的;用彩带做成六朵蓝色的拉花，点缀在裙子的前后，给这一款服装赋予了活力;腰间的花边鲜艳无比，不错吧。

看，刘雨莹同学身上穿的.小掉带裙，借用漂亮贝贝服装的包装袋，在妈妈的精心剪裁下，用红色方便袋做成蝴蝶结，用透明胶固定在胸前。多么的富有创意，把小女孩的可爱、活泼，淋漓体现。

陈涵文的妈妈，心灵手巧，在与孩子的共同努力下，这一款服装呈现在大家的面前。上衣是用废旧塑料袋经过重新整合做成的吊袋装，前面配了小花，后面做成了大大的蝴蝶结作为装饰，显得简单漂亮，可爱。报废的小伞做成的裙子，涵文自己用纸片剪成各种形状的图形做了装饰，五彩斑斓。

最后出场的是吴冰倩同学，用环保购物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新颖又环保。

多么的神奇，废旧的物品，孩子们给它寓于丰富的想像，独特的创新，使它绚丽的重登舞台，给我们带来了快乐，更唤起了我们的环保意识，快快行动起来，保护我们赖以生存的家园——地球。

幼儿时装表演走秀串词篇4

女主持：

感谢这群可爱的孩子们为我们带来的充满活力和快乐的《之舞》，让我们把最热烈的掌声献给他们!女主持：尊敬的各位来宾

男主持：尊敬的各位现场观众朋友们

合：大家晚上好!

女主持：我是来自公司的主持小熊姐姐

男主持：我是来自公司的主持小峰哥哥

欢迎各位莅临“的活动现场。

女主持：首先，先介绍今天的活动主办方是由举办的，在这里还特别感谢：花朵幼儿园领舞蓝天少儿舞蹈培训学校的大力支持

3、独舞《红头绳》

男主持：没错，今天我们的活动现场，不仅可以感受的时尚魅力，更有可以拿噢，还有精彩的节目、好玩的游戏等你一起欣赏一起参与。今天就是要好运从此开始，把各种精美奖品、潮派服装带回家。那么还等什么呢?现在就让我们睁大眼睛，一起high起来吧!有请来自领舞蓝天少儿舞蹈培训学校带来的独舞《红头绳》女主持：让我们用热烈的掌声有请她上台来

4、互动环节5名幼儿吹气球/加油棒大比拼

吹加油棒规则：

1）一分钟之内吹的数量最多的为胜者

2）加油棒要吹的饱满

吹气球规则：10秒倒计时，气球吹的最大的为胜者。

女主持：非常感谢我们小美女带来的舞蹈，现在让我们大家一起来玩个游戏吧!

男主持：哪位小朋友愿意一起上台来玩一下(每组每次限5名)

女主持：给我们胜出的宝宝颁发奖品

5、时装秀

女主持：非常感谢小弟弟、小妹妹们激烈的比赛，实在是太可爱了!

男主持：是啊，是。现在，有请小模特们为我们带来同样精彩时尚的表演秀吧!互动环节：问题抢答赢精美礼品

女主持：太精彩的时装秀了，，还有幸运大抽奖、更多精美礼品等你拿，你先来介绍一下抽奖内容吧!

男主持：幸运大抽奖：消费即可获赠，消费满额可凭小票参加幸运大抽奖。

只要消费满158元，可抽奖1次满208元，可抽奖2次满298元，可抽奖3次以此类推。

奖项设置：“幸运奖”，可获得

“四等奖”，可获得

“三等奖”，可获得嗒嘀嗒可爱公仔熊一只“二等奖”，可获得100元现金券一张“一等奖”，可获得嗒嘀嗒精美抱枕+100元代金券一张

一等奖10个名额，二等奖20个名额，三等奖30个名额，四等奖40个名额，100%中奖哦!

女主持：哇，丰盛礼品等你拿，等会就有抽奖环节哦!现在先给现场的观众朋友们拿礼品的机会，我出几个问题，看谁抢答的最快，答对了就可以获得嗒嘀嗒精美礼品一份噢!

男主持：准备好了吗?认真听题目咯，等我们宣布开始抢答令才有效哦!

女：1、今天的活动主办方是哪个童装品牌?(嗒嘀嗒童装)

男：2、嗒嘀嗒专卖店地址在哪里?()

女：3、今天的活动主题是什么?(金秋十月欢乐盛“惠”)

男：4、小熊的名字叫什么?(嗒嘀嗒)

女：5、嗒嘀嗒童装的总公司位于哪个省?(福建)

男：6、嗒嘀嗒童装总公司的名称?(福建格林集团)

女：7、嗒嘀嗒的主题歌名称?(嗒嘀嗒之歌)提示：我们开场舞的名称是什么?

男：8、嗒嘀嗒最新的动画片是什么?(夜莺的歌声、谁最了不起)

6、独舞《喊月亮》

女主持：送了这么多的精美礼品，现在我们先来欣赏独舞《喊月亮》

互动抽奖环节：

只要消费满158元，可抽奖1次

满208元，可抽奖2次

满298元，可抽奖3次

7、舞蹈《骄傲的小马驹》

女主持：100%中奖率，现场的观众朋友们，心动不如行动哦!

男主持：把幸运都带回家吧，下面我们先欣赏来自领舞蓝天少儿舞蹈培训学校带来的舞蹈《骄傲的小马驹》 8、独舞《小算卜》

男主持：让我们再次用热烈的掌声送给他们，请欣赏独舞《小算卜》

互动环节：3岁幼儿比赛穿衣服

女主持：非常感谢这位小朋友漂亮的舞姿，看了这么多的精彩节目，仿佛回到儿童时光了。

男主持：是啊，那接下来的这群3岁小宝宝们比赛穿衣服可厉害噢!衣服由嗒嘀嗒童装特别提供。

女主持：先讲一下我们的比赛规则：一分钟的时间，小朋友穿的衣服件数最多为胜者。

男主持：让我们把舞台交给可爱的宝贝们，看看谁能把衣服穿得最快最整齐呢?

颁奖：

幼儿时装表演走秀串词篇5

1.首先向我们走来的是藏族，藏族自称“博巴”，意为农业人群，是最早起源于雅鲁藏布江流域的一个农业部落。其歌曲和舞蹈充分体现了民族风格，献哈达是藏族待客规格最高的一种礼仪，表示对客人热烈的欢迎和诚挚的敬意。

2.向我们走来的是朝鲜族，朝鲜族具有悠久而优美的民族文化艺术传统，尤其是能歌善舞，都喜欢用歌舞来表达自己的感情，朝鲜族歌曲旋律流畅，婉转，明朗。

3.向我们走来的是蒙古族，蒙古族自称“蒙古”。蒙古这一名词较早记载于《旧唐书》和《契丹国志》，蒙古族发祥于额尔古纳河流域，史称“蒙兀室韦”“盟古”等

4.向我们走来的是壮族，壮族是由古代百越的一支发展而形成的，是我国少数民族中人口最多的一个民族，壮族人民能歌善唱，每年定期举行的唱山歌会，称为歌圩。被誉为歌仙的刘三姐是壮族歌手的典型代表。

5.向我们走来的是彝族，彝族具有悠久历史和古老文化，神奇秀美而广袤丰饶的土地江川养育了一代代的彝族人也孕育了悠远的历史和朴素而多彩的民族文化。传统工艺美术有漆绘，刺绣，银饰，雕刻，绘画等。

6.向我们走来的是苗族，苗族是中国最古老的民族之一，也是中国最早定居的民族之一，苗族的挑花，刺绣，织锦，首饰制作等工艺美术，瑰丽多彩，在国际上享有盛名。

7.向我们走来的是纳西族，纳西族具有热情，知书达理，尊老爱幼的传统美德。纳西族居民大多为土木结构，三坊照壁是丽江纳西居民中最基本，最常见的居民形式。

8.向我们走来的水族，水族男子穿大襟无领布衫，戴瓜皮小帽，老年人着长衫，头缠里布包头，脚裹绑腿。妇女穿青黑蓝色圆领立襟短衣，下着长裤，结布围腰，穿绣青布鞋。

9.向我们走来的是布朗族，布朗族是中国古老的少数民族之一。布朗族人主要从事农业，以种植早稻为主，善种茶。布朗族山区驰名中外的普洱茶的重要产区。

10.向我们走来的是佤族，阿瓦山的古老民族，以信奉原始宗教为主，文学艺术丰富多彩，竹文化独具特色，沧源崖画享誉海内外。

11.向我们走来的是白族，白族是我国西南边疆一个具有悠久历史和文化的少数民族，创造了光辉灿烂的文化，白族在艺术方面独树一帜，其建筑，雕刻，绘画艺术名扬古今中外。

12.向我们走来的是拉祜族，拉祜族主要分布在云南省南部的澜沧，孟连，双江，勐海，西盟等县。拉祜一词是这个民族语言中的词汇，“拉”为虎，“祜”为将肉烤香的意思。

13.向我们走来的是侗族，侗族的文化艺术丰富多彩，有“诗的家乡，歌的海洋”之美誉。手工艺品有挑花，刺绣，彩绘，雕刻，剪纸，刻纸，藤编，竹编。刺绣是侗族妇女擅长的工艺。

14.向我们走来的是傣族，傣族历史文化悠久，有自己的历法，语言文字，并以丰富的民族民间艺术著称于世。音乐，舞蹈，民歌。民间传说故事等富有民族特色，影响甚广。

15.向我们走来的是满族，满族主要分布在东北三省，辽宁省为最多，少部分三散居在全国各大中城市，旗袍是现代流行服饰之一，在国际服饰橱窗里，享有很高的盛誉，它是从满族古老的服饰演变而来的。

16.向我们走来的是哈尼族，哈尼族是中国的一个古老民族，哈尼族是一个与音乐舞蹈为伴的民族，哈尼族的服饰因支系不同而各异，一般喜欢用藏青色的哈尼土布做衣服。

17.向我们走来的是土族，土族人民能歌善舞，有丰富多彩的民间文学艺术。土族人的民间刺绣工艺很有名，精美的刺绣是土族妇女的创造，也是土族传统文化的一个引人注目的标志

18.向我们走来的是维吾尔族，维吾尔族是一个多源民族，也是一个能歌善舞的民族。民族乐器有几十种之多，其中独他尔和热瓦甫是最常用的独奏，合奏乐器。

19.向我们走来的是回族，少数民族回族，是中国中的一个比较特殊的民族，回族有三大节日，即开斋节，古尔邦节，圣纪节。

20.向我们走来的是仫佬族，仫佬族是我国人口较少的一个山地民族。他们自称“伶”“谨”。壮族称之为“布谨”，汉族称之为“仫佬”。

21.向我们走来时黎族，黎族是海南最早的居民，黎族人性格豪爽，能歌善舞，黎族的歌舞有其独特的魅力。在海南“竹竿舞”已成为海南最富有特色的舞蹈表演。

22.向我们走来的是瑶族，瑶族是中国的一个古老民族，长鼓舞是瑶族传统的民间舞蹈，以使用长鼓舞而得名。长鼓舞在瑶族舞蹈中占有极其重要的地位。

23.向我们走来的是裕固族，裕固族服饰文化，其中以精美工艺品而著称的“头面”最为精彩。口头与非物质文化遗产丰富多彩，尤其民歌独具风格，曲调朴实优美。

24.时尚无处不在，时尚给人以美的感受。在这一组时尚系列中我们巧妙的运用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性纸杯、旧报纸、麻袋等废旧物品制成了主体服饰，而一些闪亮的饰物如：头发上的废旧光盘，苹果包装袋制成的网眼袜，废旧药瓶编成的手链等，更是给人带来很酷的视觉效果。

25.向我们走来的是锡伯族，锡伯族世居呼伦贝尔大草原和嫩江流域。锡伯族人喜爱骑马射箭。因而，锡伯族享有“射箭民族”的美誉。他们能歌善舞，“东布尔”是锡伯族特有的弹拨乐器。

26.向我们走来的是布依族，布依族是个热情、大方、好客的民族。艺术工艺很多，其中蜡染工艺久负盛名，蜡染的花纹素雅大方。布依族的酒文化渊源，有尊贵的国酒茅台，也有传统的古村米酒，具有本民族固有的特色。

27.向我们走来的是土家族，土家族主要分布在湖南、湖北、重庆、贵州毗连的武陵山地区。土家族主要从事农业，手工业方面，刺绣、编织比较有名，土花铺盖尤为著名。“西兰卡普”是土家族民族工艺中的一朵奇葩。

28.最后向我们走来的是“云朵中的民族”——羌族，羌族又称尔玛，现多聚居在四川汶川县、北川县等地。羌族儿女能歌善舞并继承了古老左羌民族的勤劳、勇敢、善良。风吹雨打后，他们仍勇敢站立在中华大地上，他们用微笑向全世界证明他们是坚强的民族，是英雄的民族!

幼儿时装秀串词

作文一：《幼儿时装秀串词》1800字

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幼儿时装秀串词

我们是活泼可爱，聪明伶俐，朝气蓬勃的一年级一班代表队。

首先出场是孙思敏同学，粉色的包装纸与废旧的卡纸搭配，做成的小抹胸，一条丝带从胳膊间绕过，多么的休闲。裙子的制作仅用了软包装纸，银纸，又用一条松紧带固定，简洁明快，体现儿童的活泼可爱。配以蝴蝶结的粉色头饰，自然的垂落。一款亮丽的裙装展现在我们眼前。

接着走向我们的是刘汝佳同学，塑料袋制成的小抹胸，桔黄色的整体点缀上一把素色的小扇子，让人感觉清凉舒适，下缀红色亮片，更显活力。废旧报纸折叠成百褶裙，正面左上面配以一把皇冠形红色小扇，大方又不失俏皮。瞧！一款清凉的夏日装束，给我们带来赏心悦目的感觉。

第三位向我们走来的是孟珂晴同学，她用闲置不用的报纸，折成了裙子的下摆，并把旧的光盘缝在裙身上，走动起来闪闪的；用彩带做成六朵蓝色的拉花，点缀在裙子的前后，给这一款服装赋予了活力；腰间的花边鲜艳无比，不错吧。

看，刘雨莹同学身上穿的小掉带裙，借用漂亮贝贝服装的包装袋，在妈妈的精心剪裁下，用红色方便袋做成蝴蝶结，用透明胶固定在胸前。多么的富有创意，把小女孩的可爱、活泼，淋漓体现。

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陈涵文的妈妈，心灵手巧，在与孩子的共同努力下，这一款服装呈现在大家的面前。上衣是用废旧塑料袋经过重新整合做成的吊袋装，前面配了小花，后面做成了大大的蝴蝶结作为装饰，显得简单漂亮，可爱。报废的小伞做成的裙子，涵文自己用纸片剪成各种形状的图形做了装饰，五彩斑斓。

最后出场的是吴冰倩同学，用环保购物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新颖又环保。

多么的神奇，废旧的物品，孩子们给它寓于丰富的想像，独特的创新，使它绚丽的重登舞台，给我们带来了快乐，更唤起了我们的环保意识，快快行动起来，保护我们赖以生存的家园——地球。

请记住一年级一班模特代表队的“清凉夏日”。．．．2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的．．．请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。1我们是祖国的｜｜｜四年级环保时装秀串词这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以｜｜｜环保时装秀串词2010－03－2110：36：06作者：2来源：浏览次数：0奎文教育．．．最后出场的是吴冰倩同学，用环保购物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新颖又｜｜｜儿童环保时装秀解说，文章幼儿环保时装秀，环保时装图片上来的就是一二年级环

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保时装秀的小朋友，我们继续拍手，这两个活动结束后，我们大爱无第五轮拍卖开始｜｜｜《感恩的心》、《亲子操》很急？谢谢那位能告诉我？．．．｜｜｜幼儿时装秀串词时装秀串词幼儿园六一节目串词幼儿园六一串词幼儿园节目串词幼儿六一节目串词幼儿园毕业典礼串词幼儿园六一活动串词幼儿园庆六一串词环保时装｜｜｜机关幼儿园《童心飞翔》六一汇演节目串词2010年5月31日下午师：六月是蒲公英飘扬．．．请欣赏绿色畅想――环保时装秀，表演：大三班。八、舞蹈《加油歌》中二班（幼儿｜｜｜2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的．．．．．幼儿园时装秀时装秀幼儿园环保时装秀幼儿园时装秀音乐幼儿园时装秀串词｜｜｜幼儿园舞蹈时装秀台词怎么写［标签：幼儿园舞蹈，时装秀台词］转问给好友SOSO用户回答：0人气：6提问时间：2015－04－2617：24为避免你的答案被删除，请｜｜｜幼儿园时装秀台词幼儿园环保时装秀幼儿环保时装秀台词幼儿园时装秀串词时装秀台词幼儿园时装秀报幕词幼儿园时装秀音乐无内衣透明时装秀图

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作文二：《幼儿时装秀串词》1100字

幼儿?时装秀串?词?

?

幼儿时?装秀?串词??

?（一??）

我们?都知?道?t型舞?台给?我们?展示?了绚?丽多?彩的?服装?设计?，成?就了??多少青年?的梦?想，?可能?我们?还不?清楚?它对??培养少儿?良好?的走?姿模?特步??气质，锻?炼儿?童对?音乐?的领?悟能?力提?高儿?童的?表现?能力?有非?常重?要的??作用，为?儿童?提供??更多展现?自我?的机?会，?提高?儿童?的自?信心?。?

我们?启航??小学也有?自己?的小?模特?表演?队，?让我?们掌?声有?请徐?含笑??等小模特?们入?场，?她们?表演?的节?目是?《走?秀》??

幼儿时?装秀?串词??

??

?（二?）?

甲：??

??诗一般的?夏天?，浪?花朵?朵绽?放，?张开?心情?的翅?膀，?我们?去踏??浪。?

请欣赏?舞蹈?《踏?浪》?。请?小班?《牛?奶歌?》作?准备?。?

乙：??

?掌声?欢迎?小班?带来?的《??牛奶歌》??。请辛壁?小学?三年?级的?同学?们?准备。??

甲：?

??请欣赏?三年?级体?操歌?咏表?演，?中班?《我?为我?自强?》准??备。?

乙：?

??请欣赏?舞蹈?《我?为我?自强?》，??大班《时?装秀?》准?备～??

甲：?

??请欣赏?三年?级体?操歌?咏表?演，??中班《我??为我自强?》准?备。??

乙：?

??请欣赏?舞蹈?《我?为我?自强?》，?大班?《时?装秀?》准?备～??

幼儿时?装秀?串词??

?（三?）?

A?：?

?果果?班的?小朋?友穿?着整??齐的服装?，迈?着轻?快的?步伐?正向?我们?走?来，他?们象?清晨?带着?露水?的花?骨朵?绽放?着明?媚的?笑脸?，老?师相?信你?们?今天一??定会有很?棒的?表现?。?

B?：?

?现在?向我?们走?来的?是苗?苗班?的可?爱宝?贝们?，他?们聪?明、?活泼?，?而有朝?气，??在他们的?身上?洋溢?着童?真的?气息?。?

A?：?

?看，?迎面?走来?的是?活泼?可爱?，充?满朝?气的?丁丁?班小?朋友?，他?们?正迈着?稚嫩?的步?伐向?我们?展示?着他?们的?风采?。?

B?：?

?现在?正向?我们?走来?的小?不点?，是?豆豆?班的?小朋?友们?，他?们充?满?稚气而?又可?爱的?脸上?挂着?自信?的微?笑，?仿佛??在说“别?看我?们小?，可?是?我们很?棒～?”?

A?：?

?点点?班的?小朋?友是?我园?年龄?最小?的小?宝贝?，他?们也?能登??上今天?的舞台?，让?我们?为宝?宝们?的自?信喝?彩。??

?

作文三：《幼儿时装秀串词》900字

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幼儿时装秀串词

幼儿时装秀串词（一）

我们都知道t型舞台给我们展示了绚丽多彩的服装设计，成就了多少青年的梦想，可能我们还不清楚它对培养少儿良好的走姿模特步气质，锻炼儿童对音乐的领悟能力提高儿童的表现能力有非常重要的作用，为儿童提供更多展现自我的机会，提高儿童的自信心。

我们启航小学也有自己的小模特表演队，让我们掌声有请徐含笑等小模特们入场，她们表演的节目是《走秀》

幼儿时装秀串词（二）

甲：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，我们去踏浪。

请欣赏舞蹈《踏浪》。请小班《牛奶歌》作准备。

乙：掌声欢迎小班带来的《牛奶歌》。请辛壁小学三年级的同学们准备。

甲：请欣赏三年级体操歌咏表演，中班《我为我自强》准备。

乙：请欣赏舞蹈《我为我自强》，大班《时装秀》准备～

甲：请欣赏三年级体操歌咏表演，中班《我为我自强》准备。

乙：请欣赏舞蹈《我为我自强》，大班《时装秀》准备～

幼儿时装秀串词（三）

1／2

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A：果果班的小朋友穿着整齐的服装，迈着轻快的步伐正向我们走来，他们象清晨带着露水的花骨朵绽放着明媚的笑脸，老师相信你们今天一定会有很棒的表现。

B：现在向我们走来的是苗苗班的可爱宝贝们，他们聪明、活泼，而有朝气，在他们的身上洋溢着童真的气息。

A：看，迎面走来的是活泼可爱，充满朝气的丁丁班小朋友，他们正迈着稚嫩的步伐向我们展示着他们的风采。

B：现在正向我们走来的小不点，是豆豆班的小朋友们，他们充满稚气而又可爱的脸上挂着自信的微笑，仿佛在说“别看我们小，可是我们很棒～”

A：点点班的小朋友是我园年龄最小的小宝贝，他们也能登上今天的舞台，让我们为宝宝们的自信喝彩。

2／2

作文四：《幼儿时装秀主持串词》900字

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幼儿时装秀主持串词

幼儿时装秀主持串词（一）

男：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

女：衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形***的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》

男：我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的，还是坏的，爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

女：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》

幼儿时装秀主持串词（二）

1、我是解放军：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

2、时装表演：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从

1／2

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我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

3、葵花朵朵开：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在他＊的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

4、地球是我们的家：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

5、小鸭舞：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

2／2

作文五：《幼儿园时装秀串词》1000字

幼儿园时装秀串词（一）

1、《花样环保时装秀》小小班

A：美丽的夏天，快乐的六一

B：彩色的盛装，喜洋洋

合：请欣赏小小班带来的表演《花样环保时装秀》

2、《快乐小爵士》小一班

C：举起节日的火把

D：用快乐将我们的***点燃

合：请欣赏小一班带来的表演《快乐小爵士》

1

3、《浪花一朵朵》小二班

A：我要你陪着我，看看那海龟水中游

B：慢慢地爬在沙滩上，数着浪花一朵朵

合：请欣赏舞蹈《浪花一朵朵》

幼儿园时装秀串词（二）

1、自由飞翔是大家非常喜欢的歌曲，今天大一班小朋友和他的妈妈一起演唱这首耳熟能详的歌，掌声有请～

2、郊游是小朋友非常喜欢的一项活动，好了让我们跟随小一班的孩子们去体验其中乐趣～

3、在提倡环保教育的今天，我们如何变废为宝呢，请欣赏中二班带来的精彩的《环保时装秀》

4、放飞梦想，喜迎奥运，下面请欣赏中一中二班的几位小朋友表演三句半《喜迎奥运》（．fwsir．）

2

5、小朋友自从离开了爸爸妈妈的怀抱，来到幼儿园，他们在幼儿园的表现《真的很不错》，他们像一只只展翅的雄鹰，正在丰满身上的羽毛，在老师的精心呵护下，健康快乐的成长。请欣赏中一班小朋友表演舞蹈《我真的很不错》

幼儿园时装秀串词（三）

C：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多”，幼儿园是我们幸福的天地，请欣赏大三班带来的相声“我爱我的幼儿园”

B：我们在幼儿园里逐渐长大，逐渐的学会了各种本领，我们学会了独立自主，学会了自己的事情自己做。请欣赏大四班带来的舞蹈《打扫扭扭扭》

A：下面由大一班呈现给大家的是一台富有创意，别具一格的“时装秀”，这里将要为大家展示的每一套服装，都是由废旧的包装材料做成的，请欣赏。

D：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴”乡间的小路，我的快乐天堂，有请大二班姐妹杨璐嘉、杨璐歌的表演《走在乡间的小路上》

3

A：自从喜洋洋一系列动画片播出后，我们每个小朋友都迷上了“羊”，看，远处来了一群快乐的小羊。

B：听，大一班的小朋友也送来了他们的祝福——“歌曲串烧”

C：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”大家都知道这是赞美老师的诗句，下面由大三班的爸爸妈妈为老师献上最美的诗歌。

4

作文六：《幼儿园时装秀串词》1000字

幼儿园时?装秀?串词??

幼儿?园时?装秀?串词??

??

?（二?）?

1?、自由?飞翔?是大?家非?常喜?欢的?歌曲?，今?天大?一班?小朋?友和?他的?妈?妈一起?演唱?这首?耳熟?能详?的歌??，掌声有?请～??

2、郊?游是?小朋?友非?常喜?欢的?一项?活动?，好?了让?我们?跟随?小一?班的??孩子们去?体验?其中?乐趣?～?

3?、在提?倡环?保教?育的?今天??，我们如?何变?废为?宝呢?，请?欣赏?中二?班?带来的?精彩?的《?环保?时装?秀》??

4、放?飞梦?想，?喜迎?奥运?，下?面请?欣赏?中一?中二?班的?几位?小朋?友表??演三句半?《喜?迎奥?运》??

5、小?朋友?自从?离开?了爸?爸妈?妈的?怀抱?，来??到幼儿园?，他?们在?幼儿??园的表现?《真?的很?不错?》，?他们?像一??只只展翅?的雄?鹰，?正在?丰满?身上??的羽毛，?在老?师的?精心?呵护??下，健康?快乐?的成?长。?请欣?赏中?一班?小朋??友表演舞?蹈《?我真??的很不错?》?

幼儿?园时?装秀?串词??

?（三?）?

C?：?

?“我?爱我?的幼?儿园?，幼?儿园?里朋?友多?”，?幼儿?园是?我们?幸福?的?天地，?请欣?赏大?三班?带来?的相?声“?我爱??我的幼儿?园”??

B：?

??我们在?幼儿?园里?逐渐?长大?，逐??渐的学会?了各??种本领，?我们?学会??了独立自?主，?学会?了自?己的?事情?自己??做。请欣?赏大?四班?带来?的舞?蹈《??打扫扭扭?扭》??

A：?

??下面由?大一?班呈?现给?大家?的是??一台富有?创意?，别?具一?格的?“时??装秀”，?这里?将要?为大?家展?示的?每一?套服?装，?都是?由废?旧的?包装?材料??做成的，?请欣?赏。??

D：?

??“走在?乡间?的小?路上?，暮?归的?老牛??是我同伴?”乡?间的?小路?，我??的快乐天?堂，?有请?大二?班姐??妹杨璐嘉?、杨?璐歌?的表?演《?走在?乡间?的小??路上》?

A?：?

?自从?喜洋?洋一?系列?动画?片播?出后?，我?们每?个小?朋友?都迷?上了?“羊?”，?看，?远处?来了?一群?快乐?的小?羊。??

B：?

??听，大?一班?的小?朋友?也送??来了他们?的祝?福—?—“?歌曲?串烧?”?

C?：?

?“春?蚕到?死丝?方尽?，蜡??烛成灰泪?始干?”大?家都?知道?这是?美老?师?的诗句?，下?面由?大三?班的?爸爸?妈妈?为老?师献??上最美的?诗歌?。?

?

作文七：《幼儿时装秀主持串词》1000字

幼儿时装?秀主?持串?词?

?

幼儿时?装秀?主持?串词??

?（一?）?

男：??

?若我?们用?词语?来形?容身?体，?一般?都是?健康?的，?高大?的，?我们?学?前班小?朋友??带来不一?样的?诠释?《我?的身?体最?神气?》?

女：??

?衣服?是我?们必?要的?东西?，他?能给?我们?温暖?，能?让我??们用来诠?释?一些美?丽，?每个?人都?着形?形色?色的?衣服?，我?们应?该把?这种?美展?现出??来，有请?小朋?友带?来《?服装?表演?》?

男：??

?我们?的小?朋友?是聪?明的?，是?机智?的，?让我?们来?考考?他们?吧，??《手指快?算》?有请?。?

?爸爸在我?们心?中是?好的?，还?是坏?的，?爸爸?是伟?大的?，是??慈祥的，??他要撑起?整个?家，?爸爸?是严?厉的?，是?想让?我们??懂的做人?，懂?的学?习，??有请中班?小朋?友带?来歌?舞《?好爸??爸坏爸爸?》?

女：??

?没有?翅膀?，象?我们?一样??有了梦想?也能?飞翔?，有?请大?班小?朋友?带?来《虫?儿飞?》?

幼儿?时装?秀主?持串?词?

??

??（二）??

1、我?是解?放军?：?

??下面将?要上?场的?大班?的小?小男??子汉们，?个个??神气十足?，威?风无??比，他们?给大?家带?来了?来自?军营?的舞??蹈《我是?解放?军》?。?

2?、时装?表演?：?

??我们的?世界?是一?个爱?的世?界，??爱自己，?爱家?人，?爱老??师，爱伙??伴，爱地?球，?爱自?然。?关爱?生活?，从?我做?起。??请欣赏小?班小?朋友?的《??环保时装??秀》。?

3?、葵花??朵朵开：??

?我们?是祖?国的?花朵?，我?们是?祖国?的希?望，?祖国?是我?们共?同的?妈?妈，我?们在?他?＊的怀?抱健?康快?乐地?成长?。请?欣赏?大班?小朋?友的?舞蹈?《葵??花朵朵开?》。??

4、地?球是?我们?的家?：?

??今天是??地球上全?世界?小朋?友共?同的?节日?，在?这欢?乐的?日子?里，??让我们共?同祝?愿：??

?全世?界的?小伙?伴们?节日?快乐?！?请欣赏?小班?小朋?友的?舞蹈?《地?球?是我们?的家?》。??

5、小?鸭舞?：?

??花儿在?歌唱?，蝴?蝶在??飞舞，就??连活泼可?爱的?小鸭?子也?来凑?热闹??了。请欣?赏中??班小朋友?的《?小鸭?舞》?。?

?

作文八：《幼儿园时装秀串词》1700字

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幼儿园时装秀串词

今天是个好日子歌词：

哎

开心的锣鼓敲出年年的喜庆

好看的舞蹈送来天一原欢腾

阳光的油彩涂红了今天的日子哟

生活的花朵是我们的笑容

哎

今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天是个好日子

打开了家门咱迎春风

哎

门外的灯笼露出红红的光景

好听的歌儿传达浓浓的深情

月光的水彩涂亮明天的日子哟

美好的世界在我们的心中

哎

今天都是好日子

千金的光阴不能等

明天又是好日子

赶上了盛世咱享太平

1／5

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今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天又是好日子

千金的光阴不能等

今天明天都是好日子

赶上了盛世咱享太平

今天是个好日子串词：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切，告别昨天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面请欣赏。。。带来《今天是个好日子》

今天是个好日子歌词：

哎

开心的锣鼓敲出年年的喜庆

好看的舞蹈送来天一原欢腾

阳光的油彩涂红了今天的日子哟

生活的花朵是我们的笑容

哎

今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天是个好日子

打开了家门咱迎春风

2／5

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哎

门外的灯笼露出红红的光景

好听的歌儿传达浓浓的深情

月光的水彩涂亮明天的日子哟

美好的世界在我们的心中

哎

今天都是好日子

千金的光阴不能等

明天又是好日子

赶上了盛世咱享太平

今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天又是好日子

千金的光阴不能等

今天明天都是好日子

赶上了盛世咱享太平天是个好日子歌词：

哎

开心的锣鼓敲出年年的喜庆

好看的舞蹈送来天一原欢腾

阳光的油彩涂红了今天的日子哟

生活的花朵是我们的笑容

哎

3／5

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今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天是个好日子

打开了家门咱迎春风

哎

门外的灯笼露出红红的光景

好听的歌儿传达浓浓的深情

月光的水彩涂亮明天的日子哟

美好的世界在我们的心中

哎

今天都是好日子

千金的光阴不能等

明天又是好日子

赶上了盛世咱享太平

今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天又是好日子

千金的光阴不能等

今天明天都是好日子

赶上了盛世咱享太平

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作文九：《幼儿园时装秀串词.doc》900字

幼儿园时装秀串词

幼儿园时装秀串词，一，

1、《花样环保时装秀》小小班

A：美丽的夏天～快乐的六一

B：彩色的盛装～喜洋洋

合：请欣赏小小班带来的表演《花样环保时装秀》2、《快乐小爵士》小一班

C：举起节日的火把

D：用快乐将我们的***点燃

合：请欣赏小一班带来的表演《快乐小爵士》3、《浪花一朵朵》小二班

A：我要你陪着我～看看那海龟水中游

B：慢慢地爬在沙滩上～数着浪花一朵朵合：请欣赏舞蹈《浪花一朵朵》

幼儿园时装秀串词，二，，

1、自由飞翔是大家非常喜欢的歌曲～今天大一班小朋班

友和他的妈妈一起演唱这首耳熟能详的歌～掌声有请：请2、郊游是小朋友非常喜欢的一项活动～好了让我们跟们

随小一班的孩子们去体验其中乐趣：

3、在提倡环保教育的今天～我们如何变废为宝呢，请保

欣赏中二班带来的精彩的《环保时装秀》的

4、放飞梦想～喜迎奥运～下面请欣赏中一中二班的几面

1／3

位小朋友表演三句半《喜迎奥运》》

5、小朋友自从离开了爸爸妈妈的怀抱～来到幼儿园～～他们在幼儿园的表现《真的很不错》～他们像一只只展翅的翅雄鹰～正在丰满身上的羽毛～在老师的精心呵护下～健康快健乐的成长。请欣赏中一班小朋友表演舞蹈《我真的很不错》很

幼儿园时装秀串词，三，

C：“我爱我的幼儿园～幼儿园里朋友多”～幼儿园是儿

我们幸福的天地～请欣赏大三班带来的相声“我爱我的幼儿欣

园”

B：我们在幼儿园里逐渐长大～逐渐的学会了各种本领～幼

我们学会了独立自主～学会了自己的事情自己做。请欣赏大独

四班带来的舞蹈《打扫扭扭扭》的

A：下面由大一班呈现给大家的是一台富有创意～别具是

一格的“时装秀”～这里将要为大家展示的每一套服装～都家

是由废旧的包装材料做成的～请欣赏。欣

D：“走在乡间的小路上～暮归的老牛是我同伴”乡间”的小路～我的快乐天堂～有请大二班姐妹杨璐嘉、杨璐歌的杨表演《走在乡间的小路上》

A：自从喜洋洋一系列动画片播出后～我们每个小朋友系

都迷上了“羊”～看～远处来了一群快乐的小羊。～

B：听～大一班的小朋友也送来了他们的祝福——“歌也

曲串烧”

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C：“春蚕到死丝方尽～蜡烛成灰泪始干”大家都知道丝

这是赞美老师的诗句～下面由大三班的爸爸妈妈为老师献上句

最美的诗歌。

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新年致辞英文：幼儿时装秀串词幼儿时装秀串词

新年致辞英文：幼儿时装秀串词（一）

我们都知道t型舞台给我们展示了绚丽多彩的服装设计，成就了多少青年的梦想，可能我们还不清楚它对培养少儿良好的走姿模特步气质，锻炼儿童对音乐的领悟能力提高儿童的表现能力有非常重要的作用，为儿童提供更多展现自我的机会，提高儿童的自信心。

我们启航小学也有自己的小模特表演队，让我们掌声有请徐含笑等小模特们入场，她们表演的节目是《走秀》

幼儿时装秀串词（二）

甲：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，我们去踏浪。

请欣赏新年致辞英文：舞蹈《踏浪》。请小班《牛奶歌》作准备。

乙：掌声欢迎小班带来的《牛奶歌》。请辛壁小学三年级的同学们准备。

甲：请欣赏三年级体操歌咏表演，中班《我为我自强》准备。

乙：请欣赏舞蹈《我为我自强》，大班《时装秀》准备～

甲：请欣赏三年级体操歌咏表演，中班《我为我自强》

1／2

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准备。

乙：请欣赏舞蹈《我为我自强》，大班《时装秀》准备～

幼儿时装秀串词（三）

A：果果班的小朋友穿着整齐的服装，迈着轻快的步伐正向我们走来，他们象清晨带着露水的花骨朵绽放着明媚的笑脸，老师相信你们今天一定会新年致辞英文：有很棒的表现。

B：现在向我们走来的是苗苗班的可爱宝贝们，他们聪明、活泼，而有朝气，在他们的身上洋溢着童真的气息。

A：看，迎面走来的是活泼可爱，充满朝气的丁丁班小朋友，他们正迈着稚嫩的步伐向我们展示着他们的风采。

B：现在正向我们走来的小不点，是豆豆班的小朋友们，他们充满稚气而又可爱的脸上挂着自信的微笑，仿佛在说“别看我们小，可是我们很棒～”

A：点点班的小朋友是我园年龄最小的小宝贝，他们也能登上今天的舞台，让我们为宝宝们的自信喝彩。

【fan新年致辞英文：．chazidian．】

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时装秀活动方案

为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我帮大家整理的时装秀活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

时装秀活动方案篇1

一、活动背景

结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的中国梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台，把自己的梦想展示在大家面前。

二、活动目的

宣传环保理念：环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高学生的环保意识。

展示自我风采：这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会，展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让参加者做自己的设计师。

丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场校园视觉盛宴，丰富了学生的课余生活，充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。

三、活动主题

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。

四、活动内容

（一）活动时间：20xx年5月28日校会课

（二）活动地点：大礼堂

（三）参加人员：六、七、八年级

（四）活动要求：

1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。

2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。

3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。

（五）活动程序

1、开场：开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始

2、t台展示：模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿，年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。（主持人介绍设计师，设计师自己解说其设计）

3、宣布结果：模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖，统计分数后评选出一二三等奖，由主持人公布结果。

时装秀活动方案篇2

一、活动目的：

通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激起小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、打扮生活的快乐。

二、活动口号：

熟悉环保、变废为宝、开辟思惟、寻求个性、展现自我。

三、活动对象：

一至五年级

四、展现时间：

5月29日上午

五、活动情势：

1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展现，最后参赛队伍集体亮相，下场。

3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。

六、活动要求：

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依托全体学生的聪明、家长气力，动员家长参与。

七、职员安排：

音响、场地：

进场、出场：

舞台布置、摄影：

评委组织：

后勤支持：

活动主持：

八、活动评委：

六年级家长

九、评分标准：

1、评分：衣饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取均匀分的方法评出以上奖项。

十、相干事项：

1、预备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中预备抛弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。

2、各班模特顺次序上场展现：解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

十一、嘉奖设置：

设班级奖一等奖2名，二等奖2名。

本次节目设学生个人“最好服装奖”4名，“最好创意奖”4名，“最好人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法：

1、报名上传：5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装先容、班级和姓名上传到学校邮箱：

2、5月25日——5月29日，在“Xx市Xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包括：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“Xx市Xx小学”微信平台后方可进行投票。

4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。

时装秀活动方案篇3

一、活动目的

为了充分调动公司广大女性职工的工作积极性，丰富女职工的业余文化生活，激发广大女职工爱岗敬业的精神风貌，公司积极策划组织此次大型时装秀活动，希望通过开展此次活动鼓舞、激励和引领公司妇女职工进一步弘扬“四自”精神，积极投身于公司安全稳定生产的大局，为确保公司大幅盈利做出新的贡献。

二、活动主题及内容

主题：“活动的色彩·跳动的音符”——平顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动（相识色彩，熟悉色彩，拥有色彩，展现女性魅力。通过服装秀一方面通过穿着工装展现我公司女工紧张工作、建功立业的一面，一方面通过色彩鲜明的潮流服饰展现公司女工贤淑、温顺的一面。）

内容：1、领导致辞

2、庆祝冯秀芳同志荣获集团公司“十大杰出青年”称号并请其致辞

3、展现公司女性独特魅力的时装秀（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）

三、举办时间

20xx年3月8日上午九点半至十一点

四、活动地点

备选地点1、公司集控楼一楼天井平台

备选地点2、公司项目部办公大厅

活动场地共分为三个功能区：

⑴T型台表演区：在一楼大厅的中心场地建T型舞台。有活动主题条幅悬挂于舞台上方，舞台上有主题背景画面。

主标题题目：“活动的色彩·跳动的音符”——平顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动

同时需要在T型台一圈公道放置彩色气球，并在整个会场悬挂若干标语。

⑵观众观看区：T型台的左右两侧和前台位置。

⑶演员换装休息区：设置在舞台主题背景板后方，放置饮水机1台，桌椅若干。

五、前期准备

①确定活动具体负责人、主持人及后勤保障人员

②向各个部门下发活动通知，积极征集各类节目和演出人员

③宣传性材料（T型台背景、展示公司女性精神风貌的宣传彩页若干份、各类条幅、气球等）

④预备活动用品：桌椅如干、瓶装饮用水、音响话筒等设备

⑤选定现场活动的背景音乐及主持词（依据节目单主持人自拟）

⑥联系有关喜庆公司，做好搭台事宜

⑦明确活动筹备人员各自任务分工

六、具体活动安排

9：30—9：35在轻松的背景音乐中主持人登场，拉开此次活动的序幕

9：35—9：45公司领导致辞

9：45—9：55集团公司十大杰出青年冯秀芬致辞

9：55—11：00服装秀走台（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）

七、宣传性标语

1．纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年！

2．创先争优强素质，巾帼建功展风采！

3．巾帼建功开拓创先，岗位成才立志争优！

4．弘扬自尊、自信、自立、自强精神，塑造时代新女性。

5．尊重妇女、保护妇女，是社会文明进步的重要标志之一。

6．保护妇女儿童合法权益，改善妇女儿童发展环境。

7．向辛勤耕耘在各条战线的妇女工作者表示崇高的敬意！

8．向关心支持妇女儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢！

时装秀活动方案篇4

一、活动前言

6.5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越

为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。

二、活动介绍

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处

承办单位：院学生会女生部、外联部

3、活动时间和地点：

活动时间：6月4号

活动地点：科学会堂

4、活动流程策划：

4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日----5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日----5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果(上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等)。

5月25日----6月 1日模特培训(由院女生部组织统一培训)

6月2日------6月3日对模特的出场顺序进行编号，以及活动中穿插的`节目（包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等）进行具体安排

6月4日上午场地准备，活动安排。

6月4号下午时装秀正式举行。

5、活动流程。

13:00全体工作人员及表演人员到场准备

14：20领导、评委、嘉宾入席

14：30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话

15：00活动正式开始，模特开始走T台秀，主持人介绍各服装理念

17：00各系表演节目开始，此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相，评委打出团体分数

17：10主持人宣布获奖名单，由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖，此外，现场“环境你我他，绿色靠大家”主题横幅签名活动开始

17：30领导点评

三、经费预算

共计 1450元

四、奖项设置

1、团体奖

一等奖：1个（系）

二等奖：2个（系）

三等奖：3个（系）

优秀组织奖：4个（系）

2、个人奖：

最佳创意奖：10个

十佳模特：10个

优秀奖若干

五、评分标准

1、充分利用废品，重点突出环保主题( 4分)

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强(3分)

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好( 2分)

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)

附加分：2分

时装秀活动方案篇5

一、活动主题：环保时装秀

二、活动时间： 9月16日

三、活动地点：幼儿园

四、参加对象：中二班小朋友。

五、活动目的：

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

六、活动准备：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程：

（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”

（二）幼儿了解活动的材料及操作要点

（三）教师协助幼儿制作表演服

1、提醒：

（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案

（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演

时装秀活动方案篇6

教材分析

生活中的废旧材料可以有更多的利用价值，为了增强幼儿的环保意识及艺术情操，展现幼儿的动手能力和艺术风采，本活动目的是希望幼儿和家长能利用生活中各种废旧材料变废为宝，设计制作成款式各异的服装，并以服装表演的走秀形式体现环保、创新、艺术等多方面，凸显纸的再次利用的价值，注重幼儿及家长参与活动过程的感受，感受设计和表演的乐趣。

活动目标

1.学习简单的裁剪方法设计制作服装。

2.亲子共同装扮时装，并大胆自信地在舞台上展示自己的时装。

3.体验变废为宝的乐趣，感受设计和表演的乐趣。

活动准备

1.提前与家长联系活动时间，裁好的服装纸样及成品

2.剪刀、订书机、双面胶、透明胶，各类装饰性材料（皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行安全处理的各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等。）

3.提前让幼儿观看时装表演的 VCD，时装秀背景音乐。

活动建议

一、观看幼儿时装秀录像，激发幼儿设计时装的愿望

播放录像，进行交流：小模特们穿的服装是用什么做的？用哪些材料进行了装饰？你喜欢哪件时装？为什么？

二、提供材料，亲子共同设计、装饰“时装” 1.讨论交流制作方法，提出制作要求。

请家长与幼儿讨论制作时装（家长与幼儿各一件）的名称及制作方法：你要做一件什么样的时装，用什么材料制作？怎样做？在制作过程中请家长适当地支持孩子的创意，合理运用废旧材料设计出各具特色的“时装”，要考虑时装的实用性和耐用性。

2.教师巡回指导，鼓励幼儿大胆装饰。

3.展示制作的时装，分享交流制作的创意。

三、准备好场地，进行亲子时装秀展示会

1.组织幼儿讨论：怎样进行时装表演？如：准备好走台音乐、舞台，还要进行装扮等。

2.家长与幼儿在优美的音乐声中穿上时装，并利用装饰用品进行演出前的装扮。

3.播放音乐，家长与幼儿同组进行时装展示。

4.幼儿互换服装进行展示，可邀请其他班级的幼儿共同欣赏。