五年级数学北师大卷纸 五年级下册数学期末试卷北师大版

小学生教材全练五年级数学上册北师大版答案

第一章丰富的图形世界

本章教材分析

1.1生活中的立体图形

大纲考纲要求

重点难点

教材解析

典例剖析

方法指引

巩固练习

1.2展开与折叠

大纲考纲要求

重点难点

教材解析

典例剖析

方法指引

巩固练习

1.3截一个几何体

大纲考纲要求

重点难点

教材解析

典例剖析

方法指引

巩固练习

1.4从不同方向看

大纲考纲要求

重点难点

教材解析

典例剖析

方法指引

巩固练习

1.5生活中的平面图形

大纲考纲要求

重点难点

教材解析

典例剖析

方法指引

巩固练习

回顾与思考

知识结构

思想方法

解题指导

注意事项

小学生教材全练数学上册北师大版五年级答案下载

呵呵，就知道下载答案。

小学生数学北师大版答案五年级数学练习册

这里应该找不到答案你可以问问老师或者同学尽量自己做吧不会了让同学给你讲讲，这样才对你的学习有帮助，答案只能解决一时。

做作业还是需要靠自己，问答案是不好的习惯。做作业是要自己做的，这样才能有成绩感，而且你连题目都不发谁能跟你答案呀。多问问老师和同学，这样成绩才能提高。

求北师大版小学五年级数学上册列式计算及答案

标

内容

知识技能

数学素养

数与代数

正比例和反比例

通过具体问题认识正比例、反比例的量。

结合具体情境，体会生活中存在着大量互相依赖的变量，尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。

能根据正比例和反比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例或反比例。

能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值。

能找出生活中成正比例和反比例量的实例，会利用正、反比例的有关知识解决一些简单的生活问题。

空间与图形

图形的认识

认识圆柱和圆锥。

通过观察、动手操作初步体会“点、线、面、体”之间的关系，发展空间观念。

了解圆柱和圆锥的基本特征。

知道圆柱和圆锥各部分的名称。

图形与测量

掌握圆柱表面积的计算方法，解决生活中一些简单的实际问题。

经历“类比猜想—验证说明”的探索圆柱、圆锥体积计算方法的过程，体会类比、转化等思想，初步发展推理能力

了解圆柱和圆锥（包括容积）的含义。

掌握圆柱和圆锥体积的计算方法，解决生活中一些简单的实际问题。

图形与位置

了解比例尺的含义。

通过观察、操作与交流，体会比例尺产生的必要性和实际意义，解决生活中的实际问题。

会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算。

北师大版五年级数学上册同步26页所有答案

梯形面积:(上底+下底)x高再除以2这个梯形的面积为32

北师大版五年级数学上册说课稿

你好，我在网上帮你找到的，希望能对你有帮助，谢谢。

北师大版小学数学五年级上《三角形的面积》说课稿

《三角形的面积》这节课是北师大版小学五年级上册第二单元空间与图形领域中探索规则图形面积中的内容。在学习本课之前，学生已经充分认识了三角形的特征，能熟练地计算长方形、正方形面积，并且在本单元探索活动（一）中，学生经历了推导平行四边形的面积公式，在实际操作的过程中已经感受到了知识之间的相互联系与互相转化的思想。所以，我们在设计这节课的时候，将教会学生预习，让学生在猜想、观察、操作中自主归纳公式运用公式作为本课的侧重点。

教学目标是：

1、在实际情境中，认识计算三角形面积的必要性。

2、在自主探索中，经历推导三角形面积计算公式的过程。

3、能运用三角形的面积公式，计算相关图形的面积，解决实际问题。

教学重难点：在自主探索中，经历推导三角形面积计算公式的过程，并能解决实际问题。

教学教学准备（略）

教学环节：

一、课前预习，初步感知。

在这个环节中，教师的行为是根据具体的教学内容指导学生进行预习。这里我们要说明的是，预习并不是放任自流，我们在研究的过程中总结了指导预习的9种方法。他们分别是：读、找、做、想、记、举、试、问、联。

所以在这节课的课前预习中，我们就指导学生先读一读教材，了解这节课我们要学习的内容是什么。然后让学生在书中的标题旁或者小刺猬的图例旁找一找这节课的知识点是什么。再引导学生根据书中的要求自己动手做一做。在实际操作之后让学生想一想为什么要这么做？还可以怎么做？然后让学生讲一讲自己操作的过程。还要教会学生问一问，自己还有什么不明白的或者容易错的问题。

在这个基础上，教师引领学生做七巧板拼图游戏，让学生在游戏中感受图形之间的联系。在这个环节中，重要的是要教会学生预习的方法，所以教师要跟踪检查布置的每一项任务。

二、进入情景，发现问题。

在这个环节中，教师要为学生创设情境，学生在此情境中发现问题、提出问题，感受学习本课的必要性。这个环节的关键是要引起学生的认知冲突，激发学生的求知欲。

因此在这个环节中，我们为学生设置了学校开运动会制作宣传小旗的情境。引导学生看情境图，分析要求出至少需要多少布料的关键就是要求出这个三角形的面积，教师要及时抓住主要的问题引导学生思考怎么求这个三角形的面积，在学生的讨论中，引起学生的认知冲突，让学生感到学习三角形面积计算的重要性，然后及时切入新课。

三、尝试解决，交流总结。

在这个环节中，学生要在预习的基础上与小组成员合作解决问题。通过各种不同的方法验证三角形的面积公式。教师的行为就是在学生的自主探索中适当的指导，并在学生的汇报中引导学生总结规律，强化重点。

因为学生在课前有了学习平行四边形面积计算的经验，又做了充分的预习，所以在这个环节中我们将重点放在学生独立尝试解决问题上。我设计的问题是：你要怎么解决这个问题。因为学生在课前已经做了预习，并且在学习平行四边形面积的时候已经感受到了数小格的局限性，所以在这个问题的回答上，学生很有可能直接就说出了三角形的面积公式。其实学生在没有教师讲授的时候就了解三角形的面积公式不足以为奇，关键是教师要继续追问下去为什么是底×高÷2，这才是我们这节课要解决的重点问题，所以我们在学生预习的基础上调整了教学的顺序，变“以往的教师在课堂上设计大量的环节牵引学生一步一步的推导”到“让学生在了解公式的前提下，自己动手操作验证结论”。其实都是在教师的指导下对公式的形成进行了再一次的推导，不过在教学的顺序上发生了微小的变化，教学的要求由教师的教变成了学生自主验证，让学生充分感觉自己是课堂的主人，这样做更激会发学生的求知欲。在全班交流的过程中，学生会用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，将三角形转化成我们已经学习的平行四边形进行计算，这个时候教师的作用就是要引导学生观察一个三角形与拼成的平行四边形之间的关系，强化本节课的几个重难点，引导学生发现新旧知识之间的联系，总结公式。

四、分层达标，巩固练习

在第三个环节中，我们重视的是学生自主的探索，鼓励每个学生在实践操作中展示自己的预习成果，学生可能会出现各种不同的问题，但是为了尊重学生，教师只在学习的过程中起到帮助和个别引导的作用，教师不牵引，不主导，所以，在第三个环节中会比以往教师引导学生一步一步总结的时间花费的多。因此在第四个环节巩固练习，分层达标中，我们就要用短暂的时间，根据不同层次学生的实际水平，运用多种情景的变式，通过设计饶有兴趣的练习，或新颖耐人寻味的总结，使学生牢固掌握知识。

五、自我评价，总结提高

在这个环节中，我们鼓励学生说说本节课你有什么收获，其实也是培养学生独立总结的能力。

在这节课的设计中，我们注重了学生的认知规律，激发了学生的求知欲望，注意了学生的个性张扬，让学生独立思考，合作学习，创新精神得到了培养。努力为学生营造了愉快的学习氛围。

北师大版小学五年级数学上册<<同步伴读>>答案

小朋友，答案被老师（家人）保管了？那你就不应该在有答案，因为抄答案是对自己不负责，也对你自己没好处。

北师大版五年级数学上册练习册58页第4题

你可以把题输上来吗？我们不用北师大版的教材~

北师大版五年级数学上册口算题卡答案主编闫飞

一、填空。(每空1分，共计24分)

1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（）元。

2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。

3.把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。

4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4)，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是(，)。

5.能同时被2、3和5整除最小的三位数()；能同时整除6和8的最大的数()。

6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

7、（a是大于0的自然数），当a时，是真分数，当a时，是假分数，当a时，等于3。

8、==（）÷9=44÷（）

9、在括号里填上适当的分数。

35立方分米=（）立方米 53秒=（）时 25公顷=（）平方千米

10、在20的所有约数中，最大的一个是（），在15的所有倍数中，最小的一个是()。

11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次

骰子，得到合数的可能性是，得到偶数的可能性是。

二、认真判断。（5分）

1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（）

2、假分数都比1小。……………………………………………………（）

3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（）

4、14和7的最大公因数是14。………………………………………（）

5、把一根电线分成4段，每段是米。……………………………………（）

三、慎重选择。（5分）

1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（）。

A. 12个 B.15个 C. 9个 D.6个

2、是真分数，x的值有（）种可能。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的()。

A. B. C. D.

4、把4干克平均分成5份，每份是()。

A.千克 B.总重量的 C.千克 D.总重量的

5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是()。

A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24

四、细心计算(40%)

1、写得数4%

6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=

1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01=

2、解方程：12%

X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4

3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%）

10和9 14和42 26和39

4、递等式计算：9%

(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]

5.根据题意列方程并解答。（6分）

① 7个X相加的和是10.5。

五、应用题：（27%第1-3题每题5分，其余每题4分）

1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？

2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？

3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？

4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？

5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？

6.两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？

期末测试卷姓名___________得分：

一、在括号里填上你满意的答案。（20分）

1、八百三十五万九千零四写作（），四舍五入到万位约是（）

2、1.75小时=（）小时（） 7800平方米=（）平方千米

3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的()(),每段长（）千米。

4、分数单位是110的最大真分数是（）。它至少再添上（）个这样的分数单位就成了最小的奇数。

5、甲乙两数的比是8：5，乙数是25，甲数是（）

6、在25：X中，当X=（）时比值是1，当X=（）时，比无意义，当X=（）时，可与23:2组成比例。

7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=（）

8、某工人生产200个零件，其中4个不合格，合格率是（）%

9、一件工作若完成它的512用10小时，若完成它的23用（）小时。

10、已知M、M两数的比是2：3，它们的最大公约数是16，那M=（）。

二、火眼金睛识对错。（6分）

1、含有未知数的式子叫做方程。（）

2、比3小的整数中有1和2。（）

3、915不能化成有限小数。（）

4、因为45<67所以15<17。（）

5、最简整数比的比值一定是最简分数。（）

6、一幢7层楼每层的高度是相同的，小宁从底层走到三楼要用40秒，那么走到顶层需要140秒。

三、快乐A、B、C（6分）

1、一个数（零除外）除以19,这个数就（）。A、扩大9倍 B、缩小9倍 C、增加9倍

2、一种脱粒机34小时脱粒910吨，1小时脱粒的吨数（）910吨.

A、大于 B、小于 C、等于 D、大于或等于

3、等边三角形是（）A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形

4、把第一筐苹果重量的15给第二筐,这时两筐苹果重量相等,原来第一筐与第二筐重量的比是(). A、4：5 B、5：4 C 5：3

5、把一个棱长4厘米的正方体，锯成棱长是1厘米的小正方体，可锯（）个。

A、4 B、8 C、16 D、32 E、64

6、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的（）。A、12 B、23 C、2倍 D、3倍

四、小神算（23分）

1、口算（5分）

93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=

15.24-1.6-8.4= 56-(813+56)= 2740÷9= 8×5×0.01=

2、求未知数X（4分）

7X-434=2.25 X- 14 X=6

3、脱式计算能简则简（8分）

815×13+815×2 89÷[56+(47- 47)-16 ](48×47+48×37)×1.25

(1118×922+13)÷712

4列式计算（6分）

一个数的3倍与25的差是60%，这个数是多少？

38与16的积,加上5除59，和是多少?

五、实践与探索（15分）

1、右图是一张长方形纸板，用它围作侧面，并分别配上不同的底面，做成长方体或圆柱体，接头处不计，计算所需要的数据（自己测量，保留整数）

（1）如果给它配上一个底面，做成以BC为高的圆柱体，求这个无盖圆柱体的表面积。

（2）如果给它配上一个正方形的底，作为以AB为高的长方体，求这个长方体的体积。

2、几何操作题（单位：厘米）

在一个长方体中削去一个最大的圆柱体，求剩余部分的体积。

六、实践应用（30分）

1、新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？

2、一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解）

3、一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米。石块的体积是多少立方厘米？

4、王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？

5、小明到6千米远的西湖去玩，请根据下面折线统计图回答：

(1)小明在西湖玩了多少时间?

(2)如果从出发起一直走不休息，几点几分可达到西湖?

(3)求出返回时小明骑自行车的速度?

五年级数学第十册期末考试试卷

成绩：

一、填空：20%

1. 2. 5小时＝（）小时（）分 5060平方分米＝（）平方米

2. 24的约数有（），把24分解质因数是（）

3.分数单位是 1/8的最大真分数是（），最小假分数是（）。

4.一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（），如果再加上（）个这样的分数单位，就得到1。

5.把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（）平方分米。

6.用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米。

7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

8.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍。

9. 4/9与5/11比较，（）的分数单位大，（）的分数值大。

10.两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（）。

二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20%

1.下面式子中，是整除的式子是（）

① 4÷8=0.5② 39÷3＝13③ 5. 2÷2. 6＝2

2.在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（）

① 3个② 2个③ 1个

3.两个质数相乘的积一定是（）

①奇数②偶数③合数

4. A=5B（A、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（）

① A和B的最大公约数是A② A和B的最小公倍数是A

③ A能被B整除，A含有约数5

5.在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）

① 1/9② 1/10③ 1/11

6.已知a＞b，那么2/a与2/b比较（）

① 2/a＞ 2/b②2/a＜ 2/b③无法比较大小

7.两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（）

① 2个② 4个③ 6个

8.一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（）

①体积减少，表面积也减少

②体积减少，表面积增加

③体积减少，表面积不变

9.用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（）。

① 4张② 6张③ 8张

10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（）

① 5米② 5/2米③ 0米

三、计算题：28%

1.求长方体的表面积和体积（单位：分米）4%

a=8 b=5 c=4

2.脱式计算（能简算要简算）12%

6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14

2/3＋5/9－2/3＋5/9

8/9－（1/4－1/9）－ 3/4

3.求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4%

24和36

18、24和40（只求最小公倍数）

4.文字题 6%

5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？

一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解）

四、作图题 4%

请你用画阴影的方法表示1/2（至少5种）

五、应用题：30%

1.一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？

2.某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？

3.学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？

4.一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？

5.一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？

五年级数学上册知识与能力训练（与北师大版教材配套使用）的35页答案

1.七分之五十等于五十六分之四百。八分之五十七等于五十六分之三百九十九。八分之五十七小雨七分之五十七。答：小李快。

2.淘气：12÷4=3（圈）爸爸：12÷6=2（圈）答：他们经过十二分钟相遇，相遇是淘气跑了三圈，爸爸跑了二圈。

3.（1）自己画，离小明家近一点。

（2）设：他们经过X分钟相遇。70x+50x=2400解：120x=2400

x=20

（3）20×50=1000（米）答：相遇时小明走了1000米。

4.28+1=29（个）答：共有糖果29个。

周四、周五、下周一每天一套，我给你传四套。刚好下周二考试哦。

（北师大版）五年级数学下册期末检测试卷

班级_____姓名_____得分_____

一、填空题。（每空1分，共17分）

1. 1.7升=（）升（）毫升=（）毫升

2.的倒数是(),()的是15。

3. 1时的是（）分，1千米的是（）米。

4.在125、89、84、125、101这组数中，（）是这组数据的众数，（）是这组数据的中位数。

5.把0.85、、85.1%、按从小到大的顺序排列起来:

（）<（）<（）<（）

6.用500粒黄豆做发芽实验，22粒没有发芽，黄豆的发芽率是（）。

7.在100克水中加入10克盐，盐占盐水的（）。

8.（如图）在墙角堆放4个棱长10分米的正方体

纸箱，露在外面的面积是（）立方分米。

9.一条绳子长20米，截去它的，剩下（）米。

二、判断题。（对的打“√”错误的打“×”）（12分）

1.某商品打“七五折”出售的意思就是售价是原价的75%。（）

2.甲数比乙数多，乙数就比甲数少。（）

3. 8÷-×8=0（）

4.棱长为6厘米的正方体的表面积与体积相等。（）

5.一个不是0的数乘分数，积一定比这个数小。（）

6.底面周长是8分米的正方体，它的表面积是24平方分米。（）

三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（12分）

1.右图中，（）不是正方体的展开图。

2.一根长76分米的铁丝可焊成一个长8分米,宽6分米,高()分米的长方体框架。

A、5分米 B、7分米 C、20分米

3.一件衬衫降价5元后，按45元售出，降价()。

A、9% B、11.1% C、10%

4.一块长方体橡皮泥捏成正方体后，体积（）了。

A、大 B、小 C、不变

5.在24的后面添上一个百分号，这个数就（）。

A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.大小不变

6.下列算式中，得数最大的是（）。

A、2＋ B、×2 C、÷2 D、2÷

四、计算题。（35分）

1.直接写出得数。（8分）

+＝-＝ 3×=÷＝

+＝÷＝ 1-＝×=

2.计算。（18分）

1---（+） 4÷÷

-÷2 98÷（÷）×24＋24×

3.解方程。（9分）

X-= X-X=15 20%X=30

五、运用数学，解决实际问题。（1题9分，2——4每题5分，共24分）

1.只列式不计算。

（1）我国领土辽阔广大，南北相距5500千米，东西相距的距离是南北的，东西相距多少千米？

（2）一件衬衣打六折后售价为120元，这件衬衣原价是多少元?

（3）菜籽的出油率是42%，要榨油1050千克，需要油菜籽多少千克？

2.实验小学开展节水活动，六月份用水160吨，正好是五月份用水量的，五月份用水多少吨？

3.五（2）班要用涂料粉刷教室，已知教室的长宽高分别为9米、6米、3米。要粉刷教室的天花板和四面墙壁，扣除门窗面积40平方米，每平方米需要涂料0.5千克，粉刷这个教室需多少千克的涂料？

4.全世界鸟类约有9600种，我国鸟类种类繁多，约有1300种。我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？（百分号前保留一位小数）

卷尾语：祝贺你，你已经做完了，但不要忘了检查。如果因为你的不够细心而失分就太可惜了。希望聪明的你过后不会后悔,最后试着给自己打个分数，自评分（）。

北师大版五年级下册数学期末试卷

考试时间：100分钟

得分

阅卷人

一、我会填（每题2分，共24分）

1.在括号里填上合适的数,

％

2．5700立方分米=()立方米

9.12升=()毫升

3．长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点.

4.五（1）班的垃圾回收箱的外形是正方体，它的棱长是10分米,它的表面积是()平方分米.体积是()立方分米.

5.的倒数是()

6. 40％等于（）（填分数或小数）

7．的结果是（）

8．一辆汽车每小时行驶45千米，这辆汽车小时行驶多少千米，应列式（）

9．吨的是（）吨；小时的是（）小时。

10．一个数的是，这个数是（）

11．五（2）班有50人，今天有2人请假，该班今天的出勤率是（）

12．一桶水，当水成冰时，它的体积增加了，当冰化成水时，它的体积减少了

得分

阅卷人

二、我会判断。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”每小题2分，共10分）

13.因为1的倒数是1，所以2的倒数是2，零的倒数是零。（）

14.做101个零件，全部合格，合格率是101％()

15.一盒糖，小明先取走了其中的，小红取走余下的，两人取走的糖一样多。()

16.甲数的和乙数相等，那么甲数比乙数大。（）

17．同乐学校植树节期间栽的树的成活率为99％，只有2棵树没有成活，植树节期间栽的树共有200棵。（）

得分

阅卷人

三、我会选（选一个正确的答案填在题后的括号内，每小题3分，共15分）

18．3吨的与1吨的比较()

A 3吨的重 B 1吨的重 C无法比较 D同样重

19．把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的()

A 25％ B 20％ C 80％

20．一件毛衣降价5元后,按45元售出,降价()

A 9％ B 11.1％ C 10％

21．把米长的铁丝剪成相等的3段，每段是全长的（）

A米 B C D米

22．一本小说，小明第一天看了全书的，第二天看了剩下的，还剩下全书的（）没有看。

A B C

得分

阅卷人

四、怎样简便就怎么算。（每小题3分，共18分）

23． 24．

25． 26．

27． 28．

得分

阅卷人

五、我会解方程。每小题3分，共6分

29．χ÷5= 30．÷χ=

得分

阅卷人

六、连线题。(6分)

31．联想集团今年生产电脑40000台，求去年生产的台数时，下面的条件与算式对应的是：

相当于去年产量的 40000×

比去年少生产 40000÷

比去年多生产 40000×（1+）

去年生产的台数是今年的 40000÷（1+）

去年比今年少生产 40000×（1-）

去年比今年多生产 40000÷（1-）

得分

阅卷人

七、我会解决问题（1至4题每小题4分,第5小题5分，共21分）

32．五（2）班的学生用一条长4米的绳子捆扎收聚的废品,用去了它的,还剩下多少米?

33．同乐学校五年级有故事书200本,科技书的本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的,文艺书有多少本?

34．五年级的同学利用课余时间擦同乐学校教室的窗户玻璃,第一周擦了全校教室窗户玻璃的40％,第二周擦了12间教室窗户玻璃,还剩6间教室窗户玻璃没有擦,同乐学校一共有多少间教室?

35．小红看一本书,每天看15页,4天后还剩全书的没看,这本书有多少页?

36．用纸皮做一个长1.2米、宽50分米、高40分米的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶。（1）至少要用多少平方分米的纸皮?

（2）这个箱子最多能装多少立方分米的东西?

八、智慧树（加分题）（10分）

五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，五（1）班共有多少人？

卷尾语：做完了吗？如果有时间就再检查一下，可不要给自己留下任何的遗憾呀！祝贺你，如果你已经做完了，请不要忘了检查。如果因为你的不够细心而失分就太可惜了。希望聪明的你过后不会后悔,最后试着给自己打个分数，自评分（）。

北师大版五年级数学下册期末测试

班级________姓名________成绩_______

一、填一填。（31分）

1.75的是（）。

2.一根绳子长4米，剪去它的，余下（）米。

3.的是（）。

4.的6倍是（）。

5.是的（）%。

6.蜂蜜中糖分占，20克蜂蜜中，含糖（）克。

7.一件衣服打七折后是35元，原价是（）元。

8.长方体和正方体都有（）个面、（）条棱和（）个顶点。

9.一根铁丝围成的长方体框架长8米，宽6米，高4米，这根铁丝长（）米。如果在这个长方体外围糊一层纸，最少需要（）米纸。这个长方体的体积是（）米。如果用这根铁丝围成正方体，这个正方体的表面积和体积分别是（）米和（）米。

10.把平均分成3份，也就是求的（）是多少。

11.50m=（）dm 750px=（）dm

1.3L=（）mL 240mL=（）L=（）dm

0.2m=（）dm 2000px=（）m

12.将下面的小数和分数化成百分数，百分数化成小数。

0.35 1.2% 75% 1.24

（）（）（）（）（）（）

13.10，15，18，25，32，32，48，57这组数据的中位数是（），众数是（）。

二、计算下面各题。（18分）

（＋）×8＋（＋－）×12××

÷× 30×（－－） 15÷×15÷

1÷（÷）×＋××（－）

三、选一选。（8分）

1.长方体的6个面展开后（）。

A.都是长方形 B.至少有2个面是长方形

C.至少有4个面是长方形

2.3个小正方体并排摆在空地上，露在外面的面有（）。

A.3个 B.9个 C.11个

3.棱长1分米的正方体玻璃缸，能容纳（）液体。

A.100mL B.1L C.1mL

4.学校今年植树比去年多，去年植树60棵，今年植树多少棵？列式正确的是（）。

A.60÷（1＋） B.60×（1＋）

C.60×＋ D.60÷

5.小红爸爸今年35岁，妈妈比爸爸小，妈妈今年（）岁。

A.30 B.42 C.28

6.出勤率（）。

A.大于100% B.小于100% C.小于或等于100%

7.一个正方体切成两个大小相等的长方体后，表面积（），体积（）。

A.增加 B.减少 C.不变

8.a÷b= c（a，b都大于0），当b﹤1时，（）。

A.c﹥a B.c﹤a C.c= a

四、解下列方程。（12分）

1÷2x=－x= x÷=

x－x= 15 x×20%= 20 x÷×=

五、列式解答下列各题。（31分）

1.打字员打一篇稿件，第一天打了50页，第二天比第一天多打了。第二天打了多少页？两天共打了多少页？（4分）

2.一本书36页，第一天看了，第二天应从第几页开始看？（4分）

3.一种花生的出油率是40%，要榨出200千克的花生油，需要这种花生多少千克？

4.学校礼堂长20米，宽15米，高8米，要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁。除去门窗面积120平方米

，平均每平方米用涂料0.45千米，一共需涂料多少千克？（4分）

5.小李家装修房子，客厅和卧室铺地板，正好用了200块宽50厘米、长80厘米、厚2厘米的木质地板，小李家客厅和卧室的面积一共是多少平方米？（4分）

6.学校图书馆的文艺书比科技书少。（6分）

（1）科技书有246本，文艺书有多少本？

（2）文艺书有205本，科技书有多少本？

7.下面是一次测试中某班成绩统计图。假如60分以下的同学共有8人，你能提出什么数学问题并解答？（5分）

期末测试卷的部分答案：

三、1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A.C 8.A