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怎样用纸做小扇子
1、将正方形纸沿对角线对折后打开,然后把左右两侧分别折向中心线;然后把左右两侧分别翻折下来,然后将翻折下来的两个角翻折至背面。
2、接着把下面的尖角折上去后再折下来一部分,然后将折下来的两边分别向下折成小三角。
3、之后打开小三角,左右两边都利用折痕向下压折成下图的样子。
4、把底下尖角和上面尖角都向后翻折过去,扇子就折好了。
扇子是引风用品,夏令必备之物。中国传统扇文化有着深厚的文化底蕴,是中华民族文化的一个集成部分,它与竹文化、道教文化、儒家文化有着密切关系。历来中国有“制扇王国”之称。扇子史传上最初称为“五明扇”,据传是虞舜所制。晋代崔豹的《古今注·舆服》记:“五明扇,舜所作也。既受尧禅,广开视听,求人以自辅,故作五明扇焉。秦,汉公卿,士大夫,皆得用之。
扇子的种类包括羽毛扇、蒲扇、雉扇、团扇、折扇、绢宫扇、泥金扇、黑纸扇、檀香扇等等。列入国家级非物质文化遗产名录的制扇技艺有江苏苏州檀香扇、[1]浙江杭州王星记扇子、重庆荣昌折扇、四川自贡龚扇、广东新会葵扇[2]、湖州羽毛扇。[3]日本则有桧扇、蝙蝠扇。
怎么做用纸做的扇子
用纸做扇子的方法如下:
先取一张8.5x12cm的折纸,在上面画出一个半弧,纵向对折后沿弧线剪下来。
然后将两边分别向中间对折两次,沿折痕压出风琴褶。
同样的方法一共做10个,用双面胶将它们并排粘贴在一起,捏紧底部,用胶布固定住。
A4纸一张,卷一个纸棒,扇子穿进纸棒里边粘起来,扇子两边各粘一根绳子。
卷一个12cm长的纸棒,套在上面,两个绳子粘在外边,用纸条把两端粘起来。
向下一拉扇子就出来了,可收缩的折扇就做好了。
另外一种方法如下:
取一张15*10厘米长方形对折,将2边向中间对折。
然后将边连续对折,直到将折纸折成一个间距相等的条状。
用步骤1和步骤2的方法折出三个条状的折纸。
用胶棒将折纸黏贴在一起,做成扇叶。
然后借助工具在折纸的边缘压出漂亮的星星图案,来装饰这把小扇子。
取一个圆形的笔筒,用卡纸将笔筒包裹住,卷出一个圆柱形的纸筒,抽出笔筒,用胶水将纸筒边缘固定住。
另外取一张长方形的星空纸,包裹在纸筒的外围。
接着在扇叶的底部涂胶,放进纸筒中固定。
纸扇子的折法步骤
纸扇子的折法步骤如下:
准备材料:4张7.5cm*7.5cm正方形折纸、裁纸刀、固体胶(另准备1张长方形折纸条)。
1、取1张7.5cm*7.5cm正方形折纸上下对折均分成八等分。
2、把第一等分向下翻折,然后翻至背面,再把第二等分向下翻折,重复此折法直至最后,状态呈波浪形状。
3、把小长方形左右对折,然后展开,再涂上固体胶对折粘贴固定好。再做两个相同的小纸扇子,共三个。
4、取其中两个小纸扇子,把侧边涂上固体胶粘贴固定好,然后把第三个小纸扇子以此方法粘贴固定好。
5、取第四张正方形折纸,上下对折,然后用裁纸刀沿着折痕裁剪开。
6、取其中一张小长方形上下对折,然后展开得到折痕,再上下两边分别向中线对折,然后涂上固体胶后上下对折粘贴固定。再做一个相同的小长方形纸条。
7、把折好的两个小长方形纸条分别涂上固体胶粘贴至纸扇子开口处的两侧,得到扇柄。
8、取另外准备的一张长方形纸条,把它缠绕到扇柄上,收尾处涂上固体胶固定;这时一把漂亮又实用的纸扇子就折好了。可以把缠绕在扇柄上的纸条取下,把扇柄朝相反的方向翻折,然后把纸条又套在扇柄上,就可以把扇子收拢起来了,方便携带。
折纸的好处:
1、锻炼动手能力,让孩子学会思考,手工折纸是锻炼孩子手眼协调力最直接最简单的方法,能够提高孩子的动手操作能力,让孩子在手工折纸中学会独立思考。
2、培养孩子的专注力、观察力,手工折纸可以让孩子集中注意力,专注去做一件事,同时还可以培养细微的观察力。
3、促进智力发展,每次折纸的时候,孩子都要动脑思考怎么做,然后反复动手实践,达成最终目的,在思考的时候就是智力得到锻炼的过程。
4、提高审美能力,加强交流表达能力,折纸造型多变,颜色精美,能够在潜移默化中提高孩子的审美能力,而且在折纸的过程中,遇到困难就要与人交流,也能锻炼孩子的表达能力。
手工折纸扇子教程
手工折纸扇子教程如下:
准备材料:A4纸3张,毛线,双面胶,透明胶布(或热熔胶)、剪刀。
1、将黄色A4纸纵向一分为二,然后均匀地折叠的成褶皱,这个大家应该都会折吧,不会折也没有关系,到时候树姐姐会给大家出视频缝帽教程的。
2、两者纸都折叠好褶皱后,用材岔双面胶固定在一起。
3、为了纸扇的美观度更好,可以在第二步的时候,将纸扇做个小记号,分出正反面。第二步做完后,将褶皱翻到另外一面,然后在两端贴上两条双面胶。
4、裁剪2根大约25cm长的毛线,粘到图3双面胶中间的位置。
5、将扇子底部收拢,并用双面胶固定一圈。
6、将绿色A4纸顶部贴满一条双面胶,撕开,然后将纸上底端对转铲往材卷成纸棒(注意A4纸短的那一端贴双面胶,卷的时候注意控制力度)。
7、将第三张A4纸裁剪出2张1/4大小的长方形,横向摆放,在一端贴一条双面胶。
8、将图8的绿色纸卷成纸管,用双面胶固定,注意卷的纸管不要太紧也不要太松,稍微比下面的纸管大一点,能活动。
9、图9固定好之后,在那1/4的A4长方形包裹住纸管,这张纸是为了装饰带有毛线的纸管,双面胶的贴法就没有限制了。多余的毛线大家可以往上跟深绿色的纸一起裹起来,也可以用剪刀剪掉。
10、将剩余的半张A4纸裁剪出正方形,折一个蝴蝶结或者爱心之类的装饰折纸,固定在管子顶部,这样魔法棒的装饰也出来了。
折纸扇子折法如下:
准备材料:方形纸张(如彩纸、包装纸等)、剪刀、直尺、铅笔。
1、准备纸张,选择一张方形纸张作为扇子的材料。
2、使用直尺和铅笔,在纸张的边缘上分别标出一个正方形或菱形的形状,这将成为扇子的主体部分。
3、将纸张沿着标记的边缘折叠,使得两个边缘完全对齐。
4、使用剪刀沿着折叠好的纸张的边缘,沿着折痕的线条将多余的部分剪掉,得到一个完整的扇子形状。
5、将剪好的扇子形状的纸张按照折痕的方向来回折叠,直到扇子完全折叠起来。
折纸扇子的步骤
折纸扇子的步骤如下:
1、在牛皮纸的封面上,用彩色长条卡纸贴好一角,剪掉多余的部分。
2、在红色卡纸上用圆规画一个圆圈,然后将其剪下来。
3、将圆圈平行对折三次,然后对折成两部分,粘在封面上。
4、将长方形的红色卡纸,水平对折,然后再对折成两部分就做成一把扇子。
5、三个红色扇子的两边贴上双面胶,粘在牛皮纸的封面里面,即可完成操作。
手工制作的作用和意义:
1、不只是生理层面的作用,手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察能力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯,越来越精准的抓住事物的特征。孩子从模仿到创造的手工活动,正是创造力不断提升的过程。
2、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题,使孩子体验付出后取得的成功,感知自己的能力,增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系,人与自认的和谐。
3、做手工能够让人变得更加积极,生活充满乐趣。手工活动会自然的带来丰富的故事环境创设,在这样的环境中,孩子更容易排解各种不良情绪,每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来乐观的生活态度。
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