包装纸做裙子 拆完礼物后包装纸该怎么办

拆完礼物后包装纸该怎么办

没什么事情比收到礼物更让人开心的了。但拆开礼物之后，那精美的礼物包装该怎么办呢？大多数人都是直接扔掉吧。

来自美国的服装设计师 Olivia Mears想到了一个好办法：用这些包装纸做裙子，blingbling的包装纸正好是制作裙子的绝佳材料。

Mears在2013年就想到了这个创意点子了，她的第一个设计就火遍了互联网。之后，她就决定每年的圣诞节收到礼物之后，都把礼物包装做成一条环保的裙子。除此之外，她也一直在寻找不同寻常的或者可回收的东西来做裙子。

每条裙子都是用回收的包装纸、缎带、装饰物和亮粉做成的。如果你曾经想象过迪士尼公主在圣诞节会穿什么样的裙子，那么 Mears毫无疑问会满足你的想象。

不过，这包装纸做的裙子好看是好看，就是不太耐用。这条裙子 Mears改造了好几次，就是因为出门的时候淋了雨，裙子都坏了。

除此之外，Mears还曾经打造过一条“披萨裙子”，在变装舞会上穿上这条裙子，绝对能夺得全场目光。某年圣诞节，她还把自己装扮成了一棵圣诞树。

喜欢 Mears的作品吗？

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糖纸能做什么手工

糖纸能做什么手工如下：

玩法一：剪贴画

五颜六色、光亮闪闪的糖纸，可是要比其他材料都好用的剪贴画原料呢！根据糖纸本身的色彩因地制宜，将它剪成最合适的造型、贴到最合适的位置，做完这样的手工超有自豪感呢！

玩法二：折纸

虽说折纸是基本玩法，但是糖纸做出来的可跟彩纸不一样，不仅颜色鲜艳，凑近一闻，咦？还带着糖果的香甜呢！

这里的是一些稍微难点的折纸，但是成品真的好美好美：独角兽、美人鱼、龙猫，每个爱幻想的女孩都喜欢的折纸

玩法三：糖纸小人儿

对于比较闪亮的那种糖纸，可以做个糖纸小人儿，晃动起来时光华如此耀眼，还有塑料纸窸窸窣窣的声音，就像真的在跳舞时的衣裙摆动。

糖纸小人的折法大体如下：即，准备两个糖纸，一个作身体，在三分之一的位置打结，使其产生头部躯干和下肢，将另一个糖纸多拧几下，在“身体”上打一个结即可。

玩法四：糖纸+绘画

糖纸就是女孩子天然的裙子，再添上风格相符的头部和四肢，婀娜多姿的小美女们就诞生啦！

玩法五：锡箔类的糖纸

很多巧克力都会用锡箔纸来包装，这种糖纸的特点就是易造型、不易反弹、易上色，所以不妨把它当做锡纸来玩。

《一百条裙子》读后感

当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢？以下是我为大家收集的《一百条裙子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《一百条裙子》读后感1

我有一百条裙子了，13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，我还有六十双鞋，这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里，总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。

有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。

又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来，递给13班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，‘嘿，波兰佬！’，也不会有人说，‘怎么会有这么奇怪的名字呀！’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前，可是旺达已经搬走了，她们就写了一封信给旺达，几个星期过去了，终于在圣诞节时，收到了旺达的回信。

这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。

愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现；有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单；一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了；一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。

《一百条裙子》读后感2

最近，我们师生一起读了《一百条裙子》这本书，这是一部优秀的儿童文学书，主人公是旺达、玛蒂埃和佩琪。旺达三天没来上学，老师和同学们发现的时候，旺达已经转学了。玛蒂埃回想着佩琪发明的那个关于一百条裙子的游戏，还有那些嘲笑和捉弄的笑声……

其实谁也不相信旺达会有一百条裙子，读到这里的时候我也不相信。但是在那个竞赛上，旺达在包装纸上画的那一百幅裙子的图画，深深的打动了玛蒂埃和佩琪的心，也深刻的印在了读者的心里。

旺达没有说谎，她默默忍受着别人对她的嘲笑，把那美好的憧憬和愿望都画了出来。最后，旺达来信原谅了佩琪和玛蒂埃，还送给她们每人一幅画。

我想，同学们之间一定要互相帮助，千万不能嘲笑、捉弄别人。

《一百条裙子》读后感3

暑假里妈妈帮我买了一本《一百条裙子》这本书，我被书中的内容深深吸引住了。

书中描写了一个有着奇怪名字的女孩：旺达。由于她有了一个奇怪的名字和她总穿着一条旧裙子，所以其他女生经常捉弄、嘲笑她。有一天，她大声对嘲笑她的同学说：“我有一百条裙子.可是同学们根本不相信她，更加嘲笑她。直到有一天旺达受不了这些嘲笑而转学。就在她转学后，她画的图画得了大奖，原来捉弄过她的同学觉得很惭愧，到处找她。

我读了这本书懂得了：平时在生活中不要嘲笑和捉弄某些人，应该伸出双手帮助她。

《一百条裙子》读后感4

书籍是精神的石梁，是我精神世界成长的营养品，所以也是我生活的一部分。

最近，我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下，我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。

这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次，旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。

其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时，旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候，我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的，人要是离开了友谊，就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。

友谊就像一朵花，散放着它的芳香！读完书后，我更加珍惜友谊。

《一百条裙子》读后感5

这个星期，我读了一本书叫《百条裙子》。这是一本非常漂亮的书，它让人们一直读它。

《百条裙子》的主角是旺达·佩茨基，一个有着奇怪名字的女孩。她每天穿一条旧裙子。正是因为她奇怪的名字和旧裙子，所有的女孩都喜欢嘲笑和戏弄她。直到有一天，旺达突然在公开场合宣布，他家里有一百条不同的裙子，但随后又遭到了更多的嘲笑。学生们不但不相信她的话，还经常拿这事取笑她，旺达默默地忍受着。最后，有一天，旺达转学了，她真的留下了一百件裙子——旺达用刷子在纸上画的漂亮裙子。笑着和万达开玩笑的女孩们发现了万达是多么的可爱和聪明。所以他们决定写信向她道歉，然后找到她。但当他们来到万达的房子，什么也没看到，他们知道万达已经搬走了。

我读了这本书很感动。我认为旺达是一个善良的大个子男人。

《一百条裙子》读后感6

寒假，我看了《一百条裙子》这本书，这篇文章讲了一个有着奇怪名字的波兰小女孩，她的名字叫旺达。佩特罗斯基。因为她没有妈妈，所以她每天都穿着一条洗得发白，走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵闹的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。特别是后来，旺达鼓足勇气对同学们说，她家里有一百条各式各样的裙子后，同学们更是对旺达冷嘲热讽。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。而她留下来的那一百条与众不同、美丽至极的裙子却获得了大奖。

我特别喜欢旺达这个小女孩，虽然她家很穷，没钱买漂亮、华丽的裙子穿，但她却用自己双手画出了许许多多样式新颖、色彩缤纷的裙子。虽然旺达经常被同学嘲笑，可旺达却一点也不生气，表现的很包容、大气，而生活中的我真应该向旺达学习啊！我真的喜欢旺达这个小女孩，因为她心胸开阔，有着许多美好的愿望，并努力地去实现它。

《一百条裙子》读后感7

我星期天在家里看《一百条裙子》，我看着看着，觉得旺达.佩特罗斯基是个诚实的孩子，无论她的同学怎么嘲笑她她都不改变她说的事实。

这本书主要是说：旺达佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子，同学们那不无恶意的取笑让她无所适从，一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言，从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬，一而再再而三的拿她的这句话来刺激她，玛蒂埃呢，虽然同是穷孩子，能体会旺达的痛，却不敢勇敢的站出来做出正义的选择，懦弱也好，自保也罢，反正就是无所作为。最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。

我读完之后，忽然，觉得每时每刻，我们都要牢牢记住：尊重自己，做一个大写的人；尊重别人，做一个友善的人;不能伤害身边的每一人。希望大家，不要像其他人一样伤害一个人的自尊。

《一百条裙子》读后感8

上个星期，老师发了《一百条裙子》这本书，我回到家就读起来，深深的被故事中的情节所吸引。

这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字，就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往，她没有朋友。最后旺达转学了，到一个大城市里去了，这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们，学校的同学都觉着她很可爱，想请她回来，可是旺达却永远都回不来了。

旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子，但很干净，她梦想有一百条裙子，但他们生活困难，她没有，旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子，并且获得了大奖。

我很佩服旺达，佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她，但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心，要和每一位同学友好相处。

《一百条裙子》读后感9

寒假里，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。

最终，她还是搬走了。尽管她是那么爱她的同学们，对此我为旺达感到不平。虽然玛蒂埃和佩琪对旺达的嘲笑，并没有什么恶意，她们是不理解旺达用“一百条裙子”来表达，对她们的友情。当她们看到一百条裙子的画像时，她们的内心被深深地震动了，她们对以前的行为充满了自责，并把她们的.祝福与歉意，写信告诉了旺达，她们是多么希望旺达能再回到他们的集体中啊！可是旺达还能回来吗？

在我们的班里是永远都不会发生这样的事的，因为我们之间充满着温暖。

《一百条裙子》读后感10

今年暑假，我看了一本叫《一百条裙子》的书。下面，我就向你们介绍一下。

旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩，是一个外地人，她告诉班里同学，自己有一百条各式各样的裙子，但是同学们却不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺达一直都在默默的忍受着，直到有一天，旺达终于因为受不了同学们的嘲笑和捉弄，而转学了。

旺达给大家用画的方式留下了一百条裙子。她十分善良，因为她把两条裙子送给了最会伤害她的两个女同学。于是，同学们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了，因为她不在这了，去了城市里，永远不会回来了。让大家十分伤心，大家十分想当面向她说声对不起。

这本书可能会取代许多同类书，而且会经久不衰，因为太值得看了。这本书告诉我们一个道理，只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于自己的“一百条裙子”。

《一百条裙子》读后感11

这本书主要讲了：

主人公旺达。佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩，佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。有一次，旺达说她家有一百条裙子，引来了更多的嘲弄。终于，旺达转学了，留下了她一百条裙子的图。这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们，给她写了一封信，得到了旺达的原谅。

我很喜欢这本书，被旺达的宽容所感动。作者利用旺达，将受到欺辱的人的感受传给我们。我也是，和旺达一样，虽然有“阎王”的称号，拥有和阎王一样的霸气冲天，可还是有人依旧嘲笑我，让我也有想退学的冲动。所以，我很理解旺达。不知道我们七班的学霸，看了这本书，会不会有一些触动；那些嘲笑别人的人，会不会体会到别人的感受。

读了这本书，真的很幸运，这本书不像教科书那么无趣，却是一本教科书，一本心灵教科书。

《一百条裙子》读后感12

今天，我读了一百条裙子。

这本书讲的是:旺达佩特罗斯是一个有着怪名字的女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达突然谎称家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默的忍受着，有一天，旺达受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”，捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们，而且她是一个非常可爱、聪明的女孩，于是她们准备写信向旺达道歉，并把她找回来，可是旺达再也不会回来了。

我觉得，旺达有一颗真诚、善良的心和宽容的胸怀，我们要学习旺达。

《一百条裙子》读后感13

上周，老师发了一本书《百条裙子》，我回家看了。我被这个故事的情节深深吸引住了。

这本书是关于佩吉和玛蒂来取笑旺达·彼得罗夫斯基，因为她有一个很长的名字。旺达总是一个人。她没有朋友。最后，旺达搬到了一个大城市，佩吉和玛蒂知道旺达非常爱他们。学校的学生认为她很可爱，想邀请她回来，但是旺达再也不能回来了。

旺达每天都穿一条洗过的蓝色裙子，但是很干净。她梦想有一百件裙子，但是她们的生活很艰难。她不喜欢。旺达用自己的彩笔画了一百件裙子，赢得了一个大奖。

我钦佩万达。佩吉和玛蒂伤害了她，但她仍然坚强和自信。我不能伤害别人的自尊，像佩吉和玛蒂。我想和我的每一个同学好好相处。

《一百条裙子》读后感14

今天我读了一本书叫《一百条裙子》，对我深有感触。

故事讲：有一个小女孩叫旺达.佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜，没有妈妈，整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达声称家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她，而且大家还会拿这件事去捉弄他，旺达都默默地忍受着。

有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”，捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩，于是她么写信向旺达道歉，并且想去把她找回来,可旺达再也不会回来了……

这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底；对于朋友相处要关心友爱。我一定要学习旺达这种不斤斤计较，坚持愿望的精神，做个人见人爱的好孩子。

《一百条裙子》读后感15

读了《100条裙子》这本书，我知道了旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是很多的嘲笑，根本没人相信她。有一天，旺达终于转学了，她还给她们留下了画出的100条裙子，她们给旺达寄信向她道歉，旺达也原谅了她们。

《100条裙子》中出现最多的一句话就是：“你有多少条裙子？”这是同学们经常问旺达的问题，而旺达回答：“我有一百条裙子。”一句简单的回答中，却包含着旺达对自尊的维护，我觉得旺达不是在撒谎，而是在一个被同学、朋友漠视的女孩子的一个愿望。其实每个小朋友都有自己美好的愿望……

读了这篇文章我知道了：不能因为别人有什么不好之处就嘲笑别人。人在遇到困难和挫折的时候，应该想想这一百条裙子，人要有足够多的勇气，努力行动，愿望就会成为现实的！