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五下语文大卷纸答案 热心的同学作文

admin 抽纸巾 2024-03-12 12:18:51 大卷纸   五下   热心   作文   语文   答案   同学
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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的热心的同学作文,欢迎大家分享。

热心的同学作文1

我们班有很多同学,说起他们来真是各有千秋,但我最想夸的还是程雨欣,她是一个善良热心的人,值得我们学习。

程雨欣是我们的一名同学,他个子不高,身体不胖,有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪,笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢,脸上还漾出了两个可爱的小酒窝,好看极了。

雨欣在班上并不是最突出的那一个,她平常默默无闻的,可是当同学遇到困难的时候,她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去,帮助同学。

记得有一次上课时,赵老师说接下来要准备词语听写,大家都迅速的拿出了自己的听写本,只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本,我翻来覆去,找了好几遍,仍然还是没有找到,眼看老师就要开始报词语了,我急得满头大汗,这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候,一个熟悉的声音传来“王希瑞,你是不是没带词语本啊?我这里有,借你吧……”

我转过头一看,是程雨欣,她正微笑的看着我,手里拿着新的词语本向我递来,顿时,我觉得焦虑的心情一扫而光,剩下的都是她微笑的脸,暖暖的,像太阳一样!

因为有了她的帮助,我顺利的完成了听写任务,成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸,我觉得好开心,能和她成为朋友真是很荣幸。

谢谢你,程雨欣,谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手,为我解决了难题,虽然只是一个词语本,但这让我看到了你的美好品质,乐于助人是老师一直提醒我们要去做的,可是你却做的最好,我们要向你学习。

谢谢你的帮助,让我觉得世界真温暖,我想,如果人人都像你一样乐于助人,那这个世界将会更美好!

热心的同学作文2

她长着一头黑里带黄的头发,她喜欢扎个马尾辫来上学,走起路来,马尾辫一甩一甩的;一张红扑扑的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,平时喜欢哭,同学们都说,只要莫玮的眼睛里下起了大雨,都可以去云南降雨了一个高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。嘴角边还有两个深深的小酒窝呢!笑起来,就露出了小酒窝。

莫玮不仅长得可爱,而且学习成绩也非常好,她最大的特点就是热心肠了。

记得有一次,下课铃声响了,同学们都像欢快的小鸟一样,奔出了教室,而我却安安静静地坐在位子上做奥数题目,我左思右想,怎么也做不出来。这时,热心肠的莫玮正向我走来,她热情地对我说:“车到山前必有路,没有过不去的火焰山呀,让我来帮助你吧!”说完,莫玮一手拿笔,一手摸着下巴,算得可仔细了。这时,门外的刘雨霏大声喊道:“莫玮,我们去踢毽子吧,就差你一个人啦!”莫玮着急地说:“不行,不行,我要帮助陈樱,帮人要帮到底!”刘雨霏答应了莫玮。莫玮又开始算起来,一会儿翻翻书,一会儿在草稿纸上写了写,最后,终于算出了答案,莫玮把解决的方法一步一步地告诉我,我心里美滋滋的,有这样的同学真不错!我连声说:“谢谢!”莫玮谦虚的回答:“帮助同学是应该的。”

还有一次,下课时,我正在走路,不一会儿,莫浩城正飞快地向我冲来,我一下子摔倒在地上,“哎呦,真疼。”边上的同学似乎没有看见我,忽然,一只胖乎乎的小手把我从地上扶了起来,帮我拍掉身上的灰尘,我抬头一看,原来是莫玮呀,莫玮焦急地问我:“你没事吧?”“我没事。”莫玮听到这句话,脸上的表情一下子放松了许多。二话不说,就把我扶到位子上,对我说:“以后要小心点。”便走了。虽然,我摔倒了,很痛,但是,我心里还是热乎乎的。

这就是热心肠的莫玮。在莫玮的帮助和鼓励下,我的学习成绩不断提高。

热心的'同学作文3

“丑小鸭”是新转来的一个女生。她穿着一般,整个夏天就穿同一身衣服。平常都不跟同学们交流,所以同学们都不喜欢她,虽然长得还算不错,可同学们都不搭理她,像丑小鸭一样不受欢迎,所以大家都叫她“丑小鸭”了。

我想我跟随大众,大家都不理她,那么我也不理她。可是,一件偶然的事情让我对她的态度发生了转变,甚至对之前的作为有些后悔。

有一次,我生病了,下课时,我觉得脚像踩着一个陀螺,晕晕乎乎的。我想吐,于是站起身,可一步步都像踩在棉花上,“哗”一声,我忍不住吐了出来……“呀!真恶心,快,快走吧!”一个女同学说。我的对手幸灾乐祸)地说:“呀,吐了!明天上不了学,看你不补一大堆作业!哈哈哈……”就连我最好的朋友说:“唔,真臭!”说着,还拿手捂住鼻子,“身体也太虚弱了,我还是离她远远的,别吐我一身,走,去玩吧!”我又气又恨,同学怎么能这样!同学们都走了,只剩下我了。我顿时觉得无助极了,强忍着难受站起来看看教室,希望能找个人来帮助我。当然我看到了一个人,那个慷慨的“救命恩人”既不是老师也不是朋友,而是“丑小鸭”。她那么内向,她会帮我?我有一些伤心了,然而“丑小鸭”却疾步走过来,拿出一包卫生纸,轻轻地说道:“给,哪里不舒服啊?你先拿纸巾擦擦嘴,坐这休息,这里我收拾。”说着,她就拿来扫帚,认真地打扫起来。可是,那些吐出来的东西粘粘的,时不时就粘在扫帚,她都累得汗流浃背了,也没停下。在“丑小鸭”的帮助下,教室又完好如初了。她又拿出一片纸巾,仔细地擦了擦我吐到衣服上的食糜,之后,请来老师,我被接走了。回到家时,我想“丑小鸭”是多么热心啊!

虽然“丑小鸭”在同学的眼里是一只不受欢迎的“丑小鸭”,然而在我的内心她却早已成为一只美丽的白天鹅。

热心的同学作文4

他个子矮矮胖胖的,一双大眼睛充满了善意。他很喜欢帮助别人,不管是谁遇到困难,他总是伸出援助之手。我们送了他一个绰号,叫他“热心肠”。

二年级下册到三年级上册,我和他是同桌。有一次上课了,我才发现我没带铅笔:“呀,完了!怎么办呢?老师肯定会批评我丢三落四的。”我自言自语道,几颗豆大的汗珠从我额头流下来。我看看同桌,他正在认真地写着作业,我着急地问我同桌:“你还有没有多余的铅笔呀?我今天忘记带铅笔了,能不能借我一只?粗一些也没关系。”

“可以啊!”他爽快地答应了,连忙从铅笔盒里拿出一支铅笔递给我。我没想到他那么爽快地答应了。我愣住了,嘴巴张成了“o”字形。“诺,给你。”“谢谢你!”我甜甜地说。我接过笔,开始考试了,心里暗暗地感激他。

昨天下午体育课时,老师带我们练习跑操。我一不小心就跌倒了,膝盖上的皮都磨破了,鲜红的血染红了我的丝袜。“热心肠”急急忙忙地跑了过来,掏出了两包包装非常精美的湿巾递给了我:“快点把血先擦掉,有细菌的。”我接过纸巾,被这精美的包装吸引住了,慢慢地撕开湿巾的外包装,用其中一张湿巾把鲜血擦拭干净,另外一张湿巾我舍不得用,一直保存在我的抽屉里。

他就是这样一个热心肠,全班同学都很喜欢他,都乐意和他玩。三年级下册时,他转学了,一听到这个消息,我不由得鼻子一酸,要是他能永远跟我坐同桌那该多好啊!直到现在,我还保存着他送的那张丝巾。每次看到湿巾,眼前仿佛看见我的同桌———“热心肠”。

热心的同学作文5

她有着圆圆的脸蛋,两个小酒窝,可爱极了。一双水灵灵的眼睛,笑起来就会眯成一条缝,特别招人喜欢。

她就是我们班的卢怡晨,是我们班最热心的同学。只要同学一有困难,她便会上前帮忙。

就在昨天,卢怡晨发现值周班长记加星的大本子快要用完了,便立马在门口店里买了一本大本子交给了周老师。我们大家知道这件事后,都非常感动,又有些内疚。因为我们每天都会用到加星本,也发现加星的本子快用完了,但都觉得那是老师的事,没有谁想到要去买本子。

卢怡晨很大度,平时无论哪个同学向她借东西,她都会答应。有一次,曹老师让我们每个人都带一本英语本,用来抄词语。虽然同学们带来了本子,可大多数同学都没有带封面,我也是其中之一。这时,有些同学发现卢怡晨带了一大卷包封面的书皮,于是他们便都跑到她那里借封面。我也随着人流来到卢怡晨面前,对她说:“卢怡晨,可不可以借给我一个封面呀?我忘记带了,明天就还给你,谢谢了。”卢怡晨听了马上拿出一张封面,笑着对我说:“不用还了,反正这也值不了多少钱,没关系的!”我听后心里想:卢怡晨真是个热心肠的人呀,我一定要好好向她学习。

卢怡晨很热心,在我们打扫卫生时也会很热心地来帮忙。有一次,轮到我们一小组值日,因为梁琪雁家里有事,所以她放学后便直接离开,并没有留下来打扫。有些男生也打扫了一会儿就回去了。这时教室里只剩下我和卢怡晨了。我们俩拼命地在那里打扫,很快,卢怡晨便做完了她的事情。这时,她发现我还有好多事情没有干完,便帮我一起打扫。我非常感动,结束劳动时,我对卢怡晨说了一句:“谢谢你,帮我打扫!”她直起身子,挠了挠头,笑着说:“没事的,同学之间就应该互相帮助嘛!”于是,我们便高兴地背起书包,一起走出了教室。

卢怡晨每天都会帮助别人,我们全班都要向她学习!

热心的同学作文6

周子衿在我们班不仅长得很漂亮,在同学中有着极好的人缘,还是语文课代表。但她对待同学们一向极为热心,即使牺牲自己的利益。

记得那是上个学期的事。

一天中午,轮到周子衿来给大家打饭。当时,我由于去图书馆看书而错过了打饭的时间,当我回到教室时,同学们都已经打完饭,没有打饭的只剩下了我一个人。豆沙包已经只剩下几个被压烂的,其它的全都被别的同学拿去吃了。

没办法,周子衿只好给了我一个烂了的。我有些生气——她把完好的给了别人却给了我一个烂掉的!于是,我问周子衿:“难道没有没烂掉的吗?”

周子衿有些为难,但令我惊讶的是,她不但没有反驳我,还从她的盘子里取出她的豆沙包塞到我的盘子里,说道:“那你吃这个没有烂掉的好了,毕竟其他的都被压烂了。”

“可是,剩下的都是烂掉的,周子衿,你……”

“好了,没关系。”周子衿爽朗地笑道,“这里不是还有吗?我吃烂掉的好了。现在本来就很晚了,闲话少说,赶紧去吃吧!”

开始吃饭时,我感到非常内疚。我既不该去指责周子衿,她给我她的豆沙包时我也不该贸然收下。我本想将豆沙包还给周子衿,然后约她在午休时下楼去玩,但她却由于打饭时间太长而被老师留在楼上,禁止在中午下楼。

她也察觉到了我的后悔,便爽朗地笑道:“好了,没关系,我都没有如此内疚。况且,明天不是还有机会吗?”

我望着周子衿笑脸,自己的嘴角也不禁扬了起来,但心中却五味杂陈、感慨万千。周子衿真是个热心的同学!

热心的同学作文7

我们班里的人性格各有千秋,但杨思涵却让我印象深刻,因为他的热心是我们有目共睹的。

1.在班里热心

有一次期末考,我居然糊涂到忘记带涂卡笔,没办法,只好到处借。出乎同学们意料的是,他们没有想到会有同学这么粗心,期末考也不带笔;出乎我的意料是,他们都没有带多余的笔。正当我以为“无力回天”之际,这时杨思涵走过来,把他仅有的涂卡笔给我,只简单地说了一句:“你用吧,我用笔芯就好了。”在考试时,看着他艰难地握着细长的笔芯奋力地涂,而我的手上握着他借给我的笔,涂起来十分方便,这时我心中的有无数的感动与感激想表露,又悄悄咽了下去。

2.对陌生人热心

有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌乱,一看到有人走过来就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地说:“小朋友,你们有捡到钱包吗?”杨思涵看了看我,坚定地说:“没有。”看阿姨那忧愁的样子,又紧接着说:“不过,我们可以帮你找。”于是,我们分头行动,俨然成了福尔摩斯,不肯放过任何一个角落,进行地毯式的搜寻。最终,在一个草丛里找到了阿姨的钱包。

3.对动物热心

那天早上,因为我们住一个小区,便一同去上学。杨思涵背着书包,将他的早餐分成两份,一份给我,一份给他,我俩就这样边走边吃。在路上,我们碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它见了我们,竟也不跑走,而是索性挡在我俩前面,用可怜巴巴泛着泪光的眼睛望着我们,嘴里还轻声呜咽着。那分明是在对我们乞求:“给我一点吃的吧!给我一点吧!我快饿死了!”杨思涵毫不犹豫,便把他的早餐全都轻轻放在地上,向流浪狗轻轻挥手,示意它过来吃。流浪狗一见,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了杨思涵的早餐,嘴里还轻声地吠叫着,仿佛在像杨思涵说:“谢谢,谢谢!”过了一会儿,可能又有些饿了吧,又把可怜地目光转向我,对我进行无声的乞讨。这时,杨思涵也转过了头,用期盼的眼神看着我,我只好将早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心满意足地离开了。

这就是我的同学-—杨思涵。这就是乐于助人,哦不,是乐于帮助所有事物的同学—杨思涵。在我的小学生活中,他教会了我乐于助人,身体力行地教导我“赠人玫瑰,手有余香”。

热心的同学作文8

打开记忆的宝库,搜寻高尚的人。她,在不经意间划过我的脑海,定格在我的记忆中,她热心劳动的画面历历在目。

她就是胡露薇,我们班的卫生委员,圆圆的脸上一双明亮的大眼睛,头上梳着一个长长的马尾辫。走路的时候,辫子一甩一甩的,一看就是一个干活麻利的女生。她负责分管班里晚上放学后的卫生打扫。虽然,她只需要督促其他同学做好值日,但是,她依然还是经常埋头帮助其他小组做值日。

一个星期三下午,我要去参加民乐的排练了,但是这周又轮到我们组做值日。看着排练的同学都陆续去了排练厅,我的心里十分着急。在我垂头丧气的时候,有人在背后拍了我一下,猛地回头一看,原来是卫生委员胡露薇,“她一定是来督促我做值日的。”我心想。

于是,我一边跺着脚一边说:“排练和做值日冲突了。唉,我该怎么办呢?”她友善的对我笑了笑:“你快先去排练吧,我帮你做!”说着,她把我推到门外,指了指排练厅的位置,我点了点头,急忙跑向了排练厅。

五点钟,排练结束了,我回到班里。望见胡露薇正忙碌的背影,她正趴在地上清理一处粘在地上的胶条。只见她蹲在地上,用指甲抠起粘在地上的一头,使劲向上一提,胶条便被拽了起来,一抬起头,看到了站在一旁的我,她擦了一把汗,继续蹲下身体清理地面,我急忙放下书包和她一起清理教室。

在她的带动下,没有摆正的桌椅,我们轻轻地把它扶正;没有扫走的纸片,我们仔细的拣起;图书角没有摆正的书,我们认真地把它们摆好……十几分钟后,凌乱的教室焕然一新,如同新的一样。

背上书包,并排走在回家的路上,我的内心很不平静,她把班级的事物当自己的事认真对待,那么精心,那么负责,她是一个高尚的人,也是我学习的榜样。

热心的同学作文9

从小学一年级开始,我和同学们的关系就不太融洽。这是因为我有时控制不住自己,一生气就骂人。一直到现在,依然如此,只要有点儿什么事,同学就起哄,不帮助我,如:有一天在班里,王文盛和张依晨扔粉笔头砸我,我还还击……最后,又来了几个同学:“谁先扔的?”“赵元恒!”大家两个人异口同声地说。我说:“凭什么怨枉好人?”同学们都不信,每一次都是这样的。

就当我快要对这个班丧失信心时,一位热心肠的同学——柏婧琳挺身而出,来帮助我。

最近,有一次张依晨带领几个同学来打我,掐我脖子,我束手无策,只好痛苦地“惨叫”,同学们都无动于衷,就在这时,柏婧琳听见了我的“惨叫”声,便挺身而出,一看我被揍,马上去制止。“你们凭什么打赵元恒?”“他该死,找揍!”“你们不能和赵元恒好好相处吗?”"……”几个人无言以对。“赵元恒多可怜!你们以后谁敢对他那样,我告刘老师!”几个人灰溜溜地离开了。“赵元恒,下次再有人揍你,找我来。”刚才看着凶巴巴的柏婧琳现在说话竟然变得温和,看来,对不好的事情就应该“凶一点儿”!我从这里,看出了柏婧琳热心,喜欢在别人遇到困难时给予帮助!

还有一些事,看出了柏婧琳的公平,一视同仁,例如:原来,我在李木涵组,组长不负责任,给自己往评分表上多加分,给组员几乎不加分或者扣分,该叫评分表时还不交,害的全组分为“0”分……现在,我调到了柏婧琳组,,我表现也是老样子,而我的分偏偏经常位居全组第一,这是为什么呢?原来,是李木涵给我少算分的缘故。而现在,我回答一次问题加一分,即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按着公平竞争的原则,绝不赖皮。从此问题上,我看出了柏婧琳对事情的公平,她当组长也真是当之无愧!

还有一次,我忘了带《小学教材全解》,同学们都不借给我,柏婧琳就说要借给我,但是她发现自己也没带,便去借别的同学的,柏婧琳和同学关系好,当然也就能借到《小学教材全解》了。借到了《小学教材全解》,她连自己都没用就借给我了!我从这里,看出了柏婧琳热心,帮助别人解决困难的高尚品德!

……

柏婧琳真是一个公平、善良、爱帮助别人的人,而且她在关键时刻也很有同情心,堪称十全十美!

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的以考试为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以考试为话题的作文1

数学老师来到班级,我们全班眼睛直喵喵的看着他,看的可不是他的人,而是他手中的试卷。不知道谁喊了一声“考试了!考试了!”全班个个像着了魔一样一样的“鬼哭狼嚎”

迅速摆好桌椅“怎么办怎么办周六周日没有复习啊,会不会考个零鸡蛋啊,考个80分也丢人啊”我的眉头紧锁,握紧拳头。一定要加油啊,要不然就只有挨骂的份了。我深呼吸了一次,最后再喊了一次加油,考个好分数。

看了试卷,我顿时三百六十度大转变,我的脸上挂满了笑容。眉头一下子舒展开来,成了一个弯弯的月亮,因为这些题,我全都懂。我的心“砰砰砰”这回可不是紧张,这时就是兴奋了。我不用担心会挨骂了,我想妈妈肯定会很开心的,妈妈灿烂的笑容我似乎都看到了呢!

我握紧手中的笔。唰唰写完了一面,我是信心十足,我的心里在想,出题老师真是好啊,我全都会做呢!我不禁在心中哼起了歌:“是童年的榕树上,知了……”

我深吸了一口气,真是轻松啊!我写完了。哦,对了,我的心里想:虽然你看到了胜利的曙光,但还是有必要检查一下的,我下定决心,我要当“杀虫剂”,杀死试卷中所有的、可恶的错题病虫。我杀我杀,我杀杀杀杀!

最后的时刻,我拿着尺子橡皮好像忘记了世界忘记了自己更忘记了考试,“开心”的玩了起来。我用尺子转来转去,钻橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦乐乎,心里想着我要把小雪人的小鼻子钻出一个大洞来。

突然我的心里冒出了两个穿着不同衣服的小人,一个穿白衣服的天使用甜美的小声音劝说着我:“别玩了,再检查一遍。现在不是玩的时候,你不应该玩。你要学会什么时间做什么事就做什么事。”穿着恐怖黑色衣服的恶魔大声的说:“玩,继续玩,你已经检查过了,就可以了,老师不会说你的,你开心玩就好了,不要浪费时间”我到底应该听谁的呢?

我放下尺子,放下橡皮,把天使的话牢牢记在心里。我记得莫老师常常跟我说:“什么时间做什么事就做什么事。一心一意”我一定要坚持到最后。

“叮铃铃”下课了,考试也结束了。

这次考试收获可真不小啊。

以考试为话题的作文2

虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数)

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

以考试为话题的作文3

这个星期,我们般语数英三门功课都考试了,成绩出来后,语文数学我不太满意,最满意的当然是英语了,最值得骄傲,97分,全班第二名,我从来没有考过这个成绩呀!

哎,先从最不满意的数学开始说吧。数学只有92+10分,比我预计的满分差了八分,再努力一下就一百分了。对,我就是要考一百分。我前面三页一题都没有错,问题就出在应用题,一错九是八分啊,粗心大意,这是我的老毛病了,这次又犯了。好好的一百分摆在面前我不要,偏要了92分。单位问题!单位问题!单位应该是厘米的,被我糊里糊涂的题目不看清,错误的写成了分米,老师毫不留情的给我打了个大红叉,唉,这题我就扣了八分,我后面也是全对没有错的啊!到手的一百分就这样从我手里溜走了,多可惜呀!以要我要改进,认真做题,看清单位,正确换算,不再犯这个老毛病了。

接下来分析语文。语文主要问题在于阅读,课外的积累太少,连《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要这本书的相关题错光光,勉强答对了作者是法国人。老师父母都说语文重在积累,肚子没有墨水,想挤一点话也挤不出来,所以写作文时语言干巴巴的,想句子没有,想词没有,写出一句话,能把我想好长时间,好难受。我以后要多读课外书,养成阅读的好习惯,将阅读变成有效阅读,而不是读过就忘。

最后分析的是英语。本周一共考了两场,相对满意。但也有不好的地方,有也一题我错的奇怪,连我也不知道怎么错的,老师在卷子上写三个大字“没人错”。我觉得非常丢人,我以后考试要在这种小题目上做到十拿九稳,别看它分值小,错多了也会考砸的。

回家后,我把成绩汇报给妈妈,妈妈先批评我:“看看,语文考的太糟糕了,在课外累积上丢了分,我叫你多课外书,你也不看,看了也不认真看,这下吃亏了吧?数学,又犯粗心,这问题你也不知错了多少遍了?”看了英语卷子后,妈妈说:"恩,英语不错,加油。”

每次考完,认认真真地分析一遍,记住这题为什么错,以后该怎么写,还可以抄在错题本上,在大考前复习,是非常有效果的。

以考试为话题的作文4

这个星期,我们般语数英三门功课都考试了,成绩出来后,语文数学我不太满意,最满意的当然是英语了,最值得骄傲,97分,全班第二名,我从来没有考过这个成绩呀!

哎,先从最不满意的数学开始说吧。数学只有92+10分,比我预计的满分差了八分,再努力一下就一百分了,对,我就是要考一百分。我前面三页一题都没有错,问题就出在应用题,一错九是八分啊,粗心大意,这是我的老毛病了,这次又犯了。好好的一百分摆在面前我不要,偏要了92分。单位问题!单位问题!单位应该是厘米的,被我糊里糊涂的题目不看清,错误的写成了分米,老师毫不留情的给我打了个大红叉,诶,这题我就扣了八分,我后面也是全对没有错的啊!到手的一百分就这样从我手里溜走了,多可惜呀!以要我要改进,认真做题,看清单位,正确换算,不再犯这个老毛病了。

接下来分析语文。语文主要问题在于阅读。课外的积累太少。连《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要这本书的相关题错光光,勉强答对了作者是法国人。老师父母都说语文重在积累,肚子没有墨水,想挤一点话也挤不出来,所以写作文时语言干巴巴的,想句子没有,想词没有,写出一句话,能把我想好长时间,好不难受。我以后要多读课外书,养成阅读的好习惯,将阅读变成有效阅读,而不是读过就忘。

最后分析的是英语。本周一共考了两场,相对满意。但也有不好的地方,有也一题我错的奇怪,连我也不知道怎么错的,老师在卷子上写三个大字“没人错”。我觉得非常丢人,我以后考试要在这种小题目上做到十拿九稳,别看它分值小,错多了也会考砸的。

回家后,我把成绩汇报给妈妈,妈妈先批评我:“看看,语文考的太糟糕了,在课外累积上丢了分,我叫你多课外书,你也不看,看了也不认真看,这下吃亏了吧?数学,又犯粗心,这问题你也不知错了多少遍了?看了英语卷子后,妈妈说:"恩,英语不错,加油。”

每次考完,认认真真地分析一遍,记住这题为什么错,以后该怎么写,还可以抄在错题本上,在大考前复习,是非常有效果的。

以考试为话题的作文5

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,同学们立刻讨论起来。这是问什么呢?因为,今天正是半期考!有的同学说:“这次考试作文会写什么呢?”有的同学说:“考试算什么,这对我来说简直是小菜一碟!”还有的同学说:“半期考试一定很难,好可怕呀!”

我呢?则属于紧张部分的同学。虽然我的平时考试成绩不错,但这次考试仍让我有一种前所畏惧的紧张。在考试之前,我努力想着前一天复习的内容。“嗒嗒嗒”语文老师捧着一大卷考试卷进了教室,吩咐每组的组长把考试卷发了下去,老师先叫我们把考试卷浏览一遍。随后,只听见学校广播喊:“考试开始,考试开始。”每位同学都迅速拿出了笔开始作答。

刚开始,前面的题不难,我也在专注地做着。可到了一题:你还知道哪些领袖或英雄人物的事迹,请出来。当时,我懵了,因为我根本没想到会考出这种题目。于是,我先把那题空着,开始写作文。写到了一半,我便想到:毛主席不是曾经有去过花山吗?我把考试卷翻了一面,没过多久,我就把空着的那题做完了。接着写作文……

“五六年级考试结束,五六年级考试结束。”只听班上某些人喊:“结束喽!”组长把考试卷收了起来。许多同学都凑在一块对答案。而我则立马拿出书本查阅,幸好那题做对了。我总算可以放心了。

第二天,我来到学校,一路上一直在想:这次半期考会考几分?考好了妈妈会不会奖励我?到了教室铃声就响起来了。路过走廊的老师都捧着试卷。我们班的老师也捧着试卷进来了,我在仔细观察着老师的表情,可见老师心情不太好,说了一句:“这次考试极其不理想!”我想:惨了,这下完蛋了,肯定考特差。

老师说:“现在我来公布一下考试成绩。林龙镇84分,邓瀚昀86分,朱玉诗79.5分……”我的心情犹如压着一块千斤大石怎么搬也搬不动。我在座位上一直期待着我的考试成绩。“曾炜茗92。5分。”我的千斤大石总算放了下来,轻松了。

半期考试结束了,虽然这次我不算考得很好,但是我仍在努力学习,我要让我的期末考成绩更上一层楼!

以考试为话题的作文6

今天我是那么的兴高采烈,因为今天是我毕业的考试,并且我相信我自己这几年的努力没有白费,我更相信自己一定能考出好的成绩,我一定能靠上理想的中学。考试开始了,考场里几乎是鸦雀无声,只有笔的声音以及念题目的声音。

哇!我真是厉害啊,一看到题目,就飞快掏出笔,以我平时无法想象到的速度在做题目,但是,刚做到一半,难题出现了,但我并不畏惧,绕过这个曲折离奇的弯路,拼命的向山顶赶去,等下山的时候再铲除这块“绊脚石”,不过一会儿,我就跑到山上了,哇,山上的景色是多少的美丽啊,真是景色宜人啊!但观赏过美丽的风景以后我还得实现我的诺言,我飞快回到那块“绊脚石”边,在深思熟虑住如何把这块“绊脚石”铲除,我想啊想啊,真是百思不得其解,想了半天,还是没有办法将着块坚硬无比的“绊脚石”给铲除。

再看看表,哇!离考试结束只有10几分钟了,怎么办啊,怎么办啊,如果再不做出来的话,我得百分的梦想还保送的梦想不就实现不了了吗,要不如去偷看,如今只有这一计了,但是这是违反考规的,不行啊,我不能心虚,盗去别人宝贵的知识,还记的连抄都抄错的教训吗,对!我应该做名副其实的优秀学生,不让我的考试卷子上面有任何的污点。

恩,好,李明,咱们振作起来,直到考试结束的那一刹那,永不放弃!我考啊,算啊算,不怕困难,我这里算一算一下,连一支笔的墨都写完了,我还在写,连一点疲惫都不顾,在结束铃声的那一刹那间,我算出来了,得数是20869577286919847691048又4285945分之33478278,及32743947384923479.321784294460128439329…无限小数,哇,这么长的数字总算算出来了,我冒出了一身的冷汗,还好我的学习没有白费。我高兴极了,简直就是疯了一般,回到了家,告诉我老妈,连妈妈都为我高兴,你看,努力学习是有好处的。但回过头想起当初为什么没有想出来,真有点惭愧啊!不过我领悟出了,凡事要一心一意,不畏艰辛的去努力,不坚持到最后一刻不罢休,才能赢的最终的努力!

以考试为话题的作文7

“这里是上海音乐学院小提琴夏季考级分数查询,请输入准考证号。”我小心地按下一串号码。“您的乐理成绩85分,良好;考级成绩74分,合格。”电话里传来的声音在我听来就像天籁。

挂上电话,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起来。快乐好像要从我身体的每个部位溢出来了。我立刻抓起电话,我要将这个喜讯告诉爷爷、奶奶、外公、外婆……一时间,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考试考过了十级!

听着他们对我的赞扬和鼓励,我觉得自己的苦没白吃……

暑假里,我在七月上旬就把学校作业完成了。别以为接下来的日子会轻松,从拿到考试的乐谱至8月25日考试之前,我分分秒秒都未轻松过。到了最后半个月,我甚至到了废寝忘食的地步。厚厚一沓二十来页的谱子,我每天要练习8个小时。每当情绪低落的时候,我就对自己说:“音乐是一种享受,仔细地聆听吧!认真地演奏吧!”每当感到心烦时,我就对自己说:“快了,快了。现在的苦代表着考过后的喜悦。”每当练得满头大汗时,我就对自己说:“加油,你一定行!”每当跨过一个难关时,我就对自己说:“继续努力!”我觉得,“十级”就像一座山,当你前进一步,就代表着你离山顶近了一步,只有不断地努力,才能登上顶峰。

我很庆幸,自己在遇到困难和挫折时没有轻言放弃,阳光总在风雨后,生活总是给勤奋者最好的回报,我现在终于考过了十级!

想着想着,我发热的头脑渐渐冷静下来,回头看着自己的成绩:74分,如果是75分的话就是良好了。1分,就差1分。我对老妈说:“真可惜,就差一点点就是良好了。”老妈笑着对我说:“儿子,你能想到这1分,真是不错啊!想想教师为什么就少给你这1分?”“我还没有良好的水平吗?”我问自己。“是的。”这是我给自己的.答案。教师用这1分来告诉我,我还没登上山顶,离…顶还有距离。教师,谢谢您用这1分来激励我,来告诉我还有许多不足,我会努力的,我会登上峰顶,用小提琴、用我的心,来奏响天籁之音。

以考试为话题的作文8

今天,丁老师跟我们玩了一个很出乎意料的考试。

这个考试让我很意外。当时,我听到丁老师大声地说,让我们去观察家长休息室里的事物,回来考试,还特意说我们回来前她会倒数十秒。那时,我正心不在焉地看着外面那竞相开放的喇叭花,一点儿也没听进去。这时丁老师发了指令,我们开始来到家长阅读区观察。

我左看看右看看,觉得没什么可看的,就情不自禁地跟刘靖南讲起了话。突然,丁老师开始倒数了:十…九…八…七……我满不在乎,以为丁老师在蒙我们。其他小朋友一个劲地冲进教室,而我直到数到一时,还在观察窗外刚进窝的小猫,然后才慢悠悠的走回了教室。这时,我看见丁老师正一脸惊讶的看着我,我的心顿时紧张了起来。

终于开始宣布考试的事了,这时,丁老师用得意的眼神看着我们,我心里从紧张已经到焦虑了,我在想丁老师是一个好老师给我个满分,还是一个狠心的老师给我个零分。这时丁老师问起了刚才在家长阅读区看到什么的问题,同学们都答对了,我还以为这次考试结束了呢。这时,丁老师又发话了,我才刚放松的心又紧张了起来。丁老师话锋一转,说:我们这次考试其实是,在十秒之内回教室的同学满分,在十秒之后回教室的话……很抱歉,零分,因为你们没有守时。我心跳顿时从分秒一下变成了每秒100下。

啊,我竟然考了个零光蛋,因为我回教室最晚。我失望极了,为什么会那么惨,我只想多观察一会儿,怎么会不及格了呢?

最后我终于明白了,丁老师是要考我们的守时。所以我从此以后要注意守时了。

丁老师点评:做完这次游戏后,孙铭阳小朋友写下了这篇文章,结构不错,词句精彩,尤其是心理描写很细致,很到位,使用了情不自禁、满不在乎、紧张、失望、焦虑等词语,还有我心跳顿时从分秒一下变成了每秒100下这样的句子,看出了随着事情的进展发生的心理变化。本文获得20xx全国第13届希望杯作文大赛初赛三等奖。

对小作者的总评:孙铭阳小朋友阅读基础不错,语感很好,写作思路清晰,逻辑思维和形象思维都不错。语文功底较好,字词错误较少,书写工整,文章让人喜欢。以后可以进一步扩大阅读量和阅读种类,各种题材的书籍都有接触,在写作时,只需要把握恰当的结构,发挥想象力的优势,把平常的事情赋予有趣的意思,就会更好。祝再出佳作!

以考试为话题的作文9

一场大考过后,三天的考试使同学们各个筋疲力尽。走出考场,努力地伸了一下懒腰,真是舒服。想想接下来几天的休息和快乐,他们早已忘记了疲惫,忽然感到非常的幸福。瞧,他们变的就是这样快!

回到了家,倒在床上便大睡起来,看那姿势,那神态,真是累了。已经忙了一个月了,为了这次考试,他接连几天只睡几个小时,是够累的。睡吧,养足了精神迎接新的挑战。

第二天大清早,当家人正在熟睡时,他醒了,再也睡不着了。他开始回忆整个考试的每一个细节,居然想出了几十处填错的空及做错的题。他叹息着,有些害怕。怕分数又是太低,他更怕爸妈问他分数时那期待的眼神。他努力不去想这些,可他们却像泉水一样涌起来没完没了。他蜷缩在床上,再也无法入睡。

他是个急性子,让他等着三五天之后才知道分数是不可能的。此时,他已经急得抓耳挠腮,终于按捺不住,约了几个同学一起去学校看分。

在去学校的路上,他一点也听不进去其他同学的议论,一直走在前面。

终于到了学校。他们先来到了化学办公室。半天,他第一个拉开门出来了。蹦蹦跳跳的,还不忘了向里面喊了一声“老师再见!”接着他便在走廊里说起了考好化学的秘诀,嘴咧得更大了,一直合不拢,嘴角差一点没有咧到耳朵上去,眼睛也笑得眯成了一条缝。谈到高潮时,不禁神经不受控制,吐沫星子满天飞,声音也大得出奇,震耳欲聋。

他的声音这样招来不幸。物理办公室的门开了。物理老师探出头来“小子,还白话什么呢?过来看看你的分吧。”一声令下,他的声音戛然而止,咧着的嘴变成了一条缝,眯着的眼睛也恢复了正常。许久,他最后一个人从办公室里出来,低着头,似乎背也有些驼,声音瑟缩的说了一声,几乎没有人可以听得见的再见。整个人像老了许多。仍然一声不响的下楼去了。

回家路上,他突然像想通了什么,大吼一声——下次考试咱们走着瞧!

瞧,他变的就是这样快,重要的是每次最后他总是变得热情、积极、充满希望。考试就是这样总是使每个人充满信心和希望。

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